学科分类

已选分类 理学心理学发展与教育心理学
单选题根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。 A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为
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单选题{{U}} {{/U}}知觉是个体对自身或物体所处的位置和方向的反映。 A.深度 B.大小 C.形状 D.方位
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单选题 皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。 A、自然观察法 B、实验法 C、两难故事法 D、对偶故事法
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单选题儿童开始意识到他人不同的观点,但不能理解这种差异的原因,此阶段属于( )。
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单选题美国教育心理学的奠基人是( )
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单选题根据认知发展理论向学前儿童传授科学概念的有效方法是( )。
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单选题青春期又称少年期,是指( )。
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单选题儿童同情感产生的年龄大约是( )。
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单选题马斯洛认为,人类需要的最高层次是( )
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单选题 离差智商的提出者是( ),其公式为( )。 A、比纳 (Z为标准分数) B、比纳 (Z为标准分数) C、韦克斯勒 (Z为标准分数) D、韦克斯勒 (Z为标准分数)
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单选题小明两岁半就学会正确使用“你”、“我”、“他”三个代词进行言语交流,按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是( )。
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单选题在大脑皮层区域,发展和成熟最晚的是( )
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单选题Q分类技术的创始人是( )。 A.斯蒂芬森 B.罗杰斯 C.马斯洛 D.奥斯古德
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单选题在能力测验中,代表测验量表的稳定性和一致性的指标是( )。 A.效度 B.区分度 C.信度 D.难度
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单选题20世纪60年代初,由( )发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
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单选题在回归分析中,考察回归效果使用的指标是
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单选题{{U}} {{/U}}需要得不到满足,容易使人产生弧独感 A.生理 B.爱与归属 C.自我实现 D.尊重
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单选题职业测验最重要的两种效度是( )。 A.内容和构想效度 B.构想和预测效度 C.预测和内容效度 D.内容和表面效度
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单选题 衡量测验内部一致性的指标是( )。 A、重测信度 B、肯德尔和谐系数(w) C、系数 D、复本信度
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单选题下列关于测量结果受测量误差影响的叙述,正确的是
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