多选题下面属于认知风格的是
多选题
社会规范的依从的表现类型（ ）。
A、从众 B、服从 C、信奉 D、内化
多选题小学儿童的品德是( )。
多选题心理测验命题在内容方面的主要要求是( )。 A．内容符合测验的目的 B．避免贪多而乱出题 C．内容取样要有代表性 D．题目间内容相互独立
多选题概念形成模式教学的阶段包括( )。
多选题在选择题目形式时，需要考虑( )。 A．测验的目的 B．材料的性质 C．接受测验的团体的特点 D．各种实际因素
多选题如一个测验难度太低，测验分数会出现( )。 A．地板效应 B．天花板效应 C．聚在高分端 D．分数分布太窄
多选题在概念转变的影响因素中，学习者先前知识经验的( )特征影响转变的可能性。
多选题
复本信度的缺点有( )。
A．如果测量的行为易受练习的影响，则复本信度只能减少而不能完全消除这种影响。
B、由于第二个测验只改变了题目的内容，已经掌握的解题原则可以很容易地迁移到同类问题。
C、能够避免重测信度的一些问题，如记忆效果、学习效应等。
D、对于许多测验来说，建立复本是十分困难的。
多选题小学儿童的爱国主义情感发展较快的转变年龄阶段为( )
多选题
选择测验必须注意，所选测验必须( )。
A、适合主试者的要求
B、符合心理测量学的要求
C、适合测量的目的
D、适合主试者的职业道德要求
多选题
与经典测量理论的真分数模型有关的假设是( )。
A、真分数和观察分数之间的相关为零
B、真分数和误差分数之间的相关为零
C、各平行测验上的误差分数之间相关为零
D、多次观察分数之和接近真分数
多选题随着儿童年龄的增长，脑电波的发展规律是
多选题一般地，把家庭教养方式分为三类，即( )
多选题我国心理学者冯忠良把学习分为( )
多选题老年人的人格变化表现在( )
多选题
测题常见的排列方式有( )。
A、并列直进式
B、公共汽车式
C、混合螺旋式
D、专列式
多选题在巴普洛夫的实验中，当条件刺激不被无条件刺激所强化，就会出现条件作用的抑制，主要有( )。
多选题非理性信念的特征有( )
多选题
元认知的组成成分有（ ）。
A、元认知体验 B、元认知监控
C、元分析 D、元认知知识