简答题简述波斯纳关于概念转变条件的论述及其教育意义。
简答题简述迁移适当加工理论。
简答题简述学习策略的类型。
简答题简述影响短时记忆编码的因素。
简答题简述皮亚杰和信息加工理论有关儿童心理发展的观点并比较异同。______
简答题某电饭锅厂拥有两家规模相似的分厂，分别位于海淀区和朝阳区，公司的管理者打算制订一套新的工作时间表。每周要求工人工作40小时，工人可以选择周末休息3天，并且每天上班和下班的时间由工人自己决定。请你设计一个实验能够让管理者了解该作息制度是否能提高工人的工作效率，并对实验效果进行评价。
简答题简述视觉悬崖实验
简答题简述外部效度的影响因素。______
简答题简述你是如何看待知觉和表象的功能等价问题。____________
简答题什么是图形掩蔽?
简答题简述DSM—IV对人格障碍的诊断标准。
简答题想象的含义是什么?想象有什么功能?
简答题概述皮亚杰认知发展阶段理论的主要内容。
简答题具体说明在测验实施过程中可能引起误差的被试方面的主要因素__________
简答题简述组织发展的基本模式。
简答题在信号检测论中，怎样计算d"和β?影响d"的因素是什么?影响β的因素是什么?
简答题简述关于存在独立的短时记忆系统的证据。__________
简答题某测验的被试为2～5年级的小学生，已知信度是0.85，标准差为10，现欲知道仅用于4年级时信度是多少(4年级的标准差是5)?
简答题教育心理学的研究任务是什么?
简答题试说明记忆的定位理论。______