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已选分类 理学心理学发展与教育心理学
多选题青春期记忆的主要特点包括( )。[心理咨询师2008年11月三级] A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期 B.有效地运用各种记忆策略 C.短时记忆容量达到一生中的最高峰 D.自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差
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多选题命中率法是当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指( )。 A.预测失败而事实上成功 B.预测成功但实际上失败 C.预测成功而且实际也成功 D.预测失败且实际上也失败
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多选题托马斯-切斯认为婴儿的气质类型包括
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多选题瑞文测验的特点包括( )。 A.一种跨文化的智力测验工具 B.以比率智商的方法计算IQ C.一种非言语智力测验 D.既可团体施测,又可个别施测
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多选题美国心理学会在1974年发行的《教育与心理测量之标准》一书中将效度分为几个大类,即( )。 A.内容效度 B.构想效度 C.效标效度 D.区分效度
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多选题托马斯与切斯划分的婴儿气质类型不包括( )。 A.容易型 B.困难型 C.迟缓型 D.敏捷型
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多选题婴儿的学习能力体现的方面包括
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多选题童年期儿童的思维特点包括( )。 A.思维具有可逆性 B.概念守恒 C.思维形式与思维内容分离 D.建立假设与检验假设
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多选题桑代克根据实验的结果提出了几种学习律,其中主要有( )。 A.准备律 B.同一律 C.效果律 D.定式律 E.练习律
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多选题可以作为构思效度的测验间比较的有( )。 A.内容效度 B.相容效度 C.区分效度 D.因素分析法
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多选题关于埃里克森发展阶段理论的说法,不正确的是( )。 A.婴儿前期发展任务的两极特征是主导性对内疚感 B.婴儿后期发展任务的两极特征是信赖对不信 C.幼儿期发展任务的两极特征是自律性对羞耻、怀疑 D.青年期发展任务的两极特征是勤奋对自卑
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多选题下列选项中属于发展心理学中特有的研究设计的是
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多选题影响知识整合与应用的一般因素是( )。 A.知识的领会水平 B.学科成就 C.智力活动水平 D.专业掌握程序 E.课题性质
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多选题阿特金森认为“避免失败者”喜欢工作是( )
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多选题选择测验必须注意,所选测验必须( )。 A.适合主试者的要求 B.适合测量的目的 C.符合心理测量学的要求 D.适合主试者的职业道德要求
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多选题布鲁纳指出发现学习的作用有
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多选题以下( )是小学儿童想象的主要特点。 A.从三、四年级开始,有意想象逐渐占主要地位 B.想象不能很有效地指向某一预定的目的 C.创造性成分日益增多 D.儿童想象的主题较稳定
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多选题影响技能形成的主要条件有( ) A.活动模式 B.知识基 C.教学方法 D.性别差异
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多选题在胎儿的生长发育中,外胚层将发展为
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多选题幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为( )。 A.对话语的发展 B.连贯语的发展 C.独白语的发展 D.情境语的发展
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