判断题发散性思维是创造力的核心特征。( )
判断题当自由度逐渐增大时，t分布逐渐接近正态分布。
判断题头脑风暴是指无限制的自由联想和讨论。( )
判断题自我实现是一种重要的学习动机。( )
判断题心理发展总具有一定的方向性和先后顺序。( )
判断题课堂练习仅仅是教学必经的步骤。( )
判断题
对运动技能的解释，习惯论优于认知论。
判断题教育心理学是心理科学与教育科学的交叉学科。( )
判断题品德是社会道德在个人身上的反映。( )
判断题高创造性必须有智商。( )
判断题
在幼儿期，应主要发展幼儿的书面语言（ ）。
判断题12～18岁这一阶段的心理社会任务是培养自我同一性。( )
判断题心理发展从量的积累产生质变。( )
判断题
在下位学习中，新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。
判断题发散性思维具有流畅性、变通性和独特性三个基本特征。( )
判断题教育心理学不提供一般性的原则或技术。( )
判断题学习策略的价值在于它是有效的。( )
判断题学习动机是决定学习活动的唯一条件。( )
判断题教学心理学是教育心理学的分支学科。( )
判断题
儿童发展实际上是家庭成员之间相互作用的一种复杂过程（ ）。