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已选分类 理学心理学发展与教育心理学
选择题在一项研究记忆的实验中,要求A组被试在前后两次记忆测试中间学习记忆技巧,要求B组被试在前后两次测试之间休息,则A组被试通常被看做是
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选择题创造性思维的主要成分是( )
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选择题吉尔福特将智力划分为内容、操作和产品三个维度,从而推出 种智力。
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选择题横断研究的缺点包括( )
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选择题4、5岁~8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配,属于 ( )
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选择题下列不属于组织有效复习的是( )
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选择题以下哪一项不属于斯腾伯格爱情三元论(爱情三角理论)中的要素?( )。
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选择题序列反应时任务应用哪种反应时技术推出内隐学习的发生?
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选择题 ( )把人格的发展看为一个渐进的过程,个体在一生中要经历八个固定顺序的阶段,每个阶段都有一个发展任务,这些任务是由个体的生物成熟和社会文化要求之间的冲突产生的。
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选择题被认为教育心理学奠基人的心理学家是( )
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选择题注意分配同时进行的两种活动中必须有一种是 ( )
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选择题在上“圆柱体体积计算”这节课时,老师要求学生通过实验确定如何测量体积,教师所采取的教学测量是( )。
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选择题同一组学生的数学成绩与语文成绩之间的关系为( )
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选择题问题解决效率受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响,当在解决难度不大的问题时其动机水平应处于______水平。( )
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选择题自我意识萌芽开始于( )。
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选择题根据信号检测论,我们之所以感受不到信号的存在是因为( )
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选择题美国心理学家( )提出了智力结构的群因素论,认为智力包括( )种彼此独立的心理能力。
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选择题下列对绝对感觉阈限与绝对感受性之间数值关系描述正确的是( )
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选择题明尼苏达多相人格调查表(MMPI)检验防卫反应的效度量表是
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选择题在科尔伯格使用《海因茨偷药》这个故事研究道德认知发展时,如果一个儿童认为海因茨应该偷药,因为这样妻子得救,他们将来还会重聚,那么该儿童的道德认知发展处于
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