选择题心理学家安托露丝(1994) 将青年人面临的“三重关系”称为“人生护航舰”，这三重关系包括
选择题下列不属于教学媒介的是( )
选择题( )是婴儿情感社会化的重要标志。
选择题受应试动机影响不太大的测验是( )测验。
选择题在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于 ( )
选择题一个儿童看到同伴使用锤子将钉子钉到了墙里，他不仅学会了如何钉钉子，还经常使用锤子探究周围的环境，这体现了通过榜样示范学习的
选择题( )的理论阐述了个体从出生到青年期、中年期、老年期一生的发展，体现了研究人的终生发展的观念，也是最早研究人的一生发展的心理学家。
选择题假设你要研究字体大小对不同年龄人阅读速度的影响，那么该实验需要______自变量。 ( )
选择题不能反映注意分配的是( )。
选择题在学习时倾向于将所学内容与其他相关内容进行联系的认知风格是
选择题 在学习分数后学习百分数，这种学习属于( )。
选择题测验分数合成的方法有
选择题 运用准备性原则进行教学意味着
选择题下列不属于冯宗良对学习的分类的是( )。
选择题 在儿童的学习策略训练中，使策略与动机激励相结合的最有效方法是
选择题下列各种个别差异中，属于认知方式差异的是
选择题幼儿时期儿童的主要活动形式是( )
选择题科尔伯格将儿童的道德认知发展划分为
选择题将原有认知经验用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为( )。
选择题项目的鉴别指数D的取值范围是