多选题盖塞尔发展顺序量表，其中按月份显示儿童在( )等方面的大致发展水平。 A．运动水平 B．顺应 C．言语 D．社会性
多选题毕生发展观认为，影响心理发展的因素有多种，其中主要有( )
多选题概念获得的方式包括
多选题在原始分数的导出分数中，测量单位相等的有( )。 A．离差智商 B．百分等级 C．标准分数 D．年级当量
多选题生物遗传因素影响人格形成的具体因素有( )
多选题可以作为构思效度证据的有( )。 A．测验的内容效度 B．测验的内部一致性指标 C．分析几个测验间的相互关系 D．分析被试者对题目的反应特点
多选题
具体运算阶段儿童思维的特点是（ ）。
A、形成了守恒概念 B、获得了观点采择能力
C、能够进行假设性逻辑推理 D、能够进行辩证逻辑思维
多选题根据莱文森的观点，个体在40～45岁期间的成年男性要控制的重要冲突有( )。 A．保持年轻还是保持成熟 B．破坏性的还是建设性的 C．男性化还是女性化 D．与他人保持亲密还是保持距离
多选题婴儿双词句的生成规则包括
多选题学习动机的功能包括( )。 A．动力功能 B．评价功能 C．导向功能 D．创新功能 E．维持功能
多选题联想的种类有( )。 A．接近联想 B．相关联想 C．类似联想 D．对比联想 E．关系联想
多选题对标准参照测验的信度估计通常采用( )。 A．Nedelsky方法 B．分类一致性信度 C．Angoff方法 D．荷伊特信度
多选题发展心理学的主要研究设计有( )。 A．横向研究 B．双生子研究 C．纵向研究 D．聚合交叉研究
多选题按记忆保持时间的长短，可把记忆分为( )。 A．永久记忆 B．瞬时记忆 C．短时记忆 D．周期记忆 E．长时记忆
多选题成就动机理论的主要代表人物是( )。 A．麦克里兰 B．阿特金森 C．布鲁纳 D．斯金纳
多选题一般来说，1岁的婴儿处在言语发展的( )
多选题幼儿自我评价发展的特点是( )。
多选题梅耶(R．EMayer)将西方科学心理学与教育实践的关系比作三种道路，即：( )。
多选题第二反抗期的独立自主要求是( )
多选题过瘦的母亲在怀孕后很容易出现的疾病是( )。 A．贫血 B．肌肉痉挛 C．甲状腺肿 D．风疹