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已选分类 理学心理学发展与教育心理学
选择题实验者想要研究比赛前一个月强化训练运动员成绩的影响。将两组长跑运动员随机分配在实验组和控制组。实验组接受一个月强化训练,而控制组只接受一般训练,最后两组进行比赛测量成绩,发现控制组不但比实验组成绩好,还远远高于自身平时水平,这是实验过程中出现了( )
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选择题主张游戏是远古时代人类祖先的本能在儿童身上的重演的是( )
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选择题人本主义学习观的代表人物是( )。
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选择题一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于( )
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选择题智力的三维结果模型是( )心理学家( )提出来的。
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选择题在皮亚杰的容积守恒实验中,学前儿童在比较两个水杯里的水的容积时,要么只能注意到水杯里水的高度,要么只能注意到水杯的粗细,儿童的这种表现被皮亚杰称为
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选择题如果先呈现一个单词“教师”,接着再呈现一个单词“学生”,由于这两个单词间存在语义的联系,那么前面的单词使后一个单词的识别加快。这种现象是
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选择题 教学心理学出现的时期______。
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选择题信号检测论中,人们假设噪音和信号加噪音所引起的各种感觉的次数分布是( )
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选择题关于长时记忆,哪一项说法正确?
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选择题被弗洛伊德描述为俄狄浦斯情节出现的阶段是在( )。
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选择题20世纪70年代,( )提出了“通用问题解决者模型”。
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选择题建构主义学习理论强调教师的角色是
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选择题在皮亚杰的容积守恒实验中,学前儿童在比较两个水杯里的水的容积时,要么只能注意到水杯里水的高度,要么只能注意到水杯的粗细,儿童的这种表现被皮亚杰称为
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选择题提出智力的群因素论的心理学家是
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选择题下列关于随机误差的描述不正确的是( )
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选择题下面哪一项说明了语义记忆与情景记忆的区别?( )
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选择题下列关于问题解决策略的表述,正确的有( )
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选择题 小老鼠通过尝试和错误进行的“迷宫”问题解决属于( )。
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