填空题注意从其发生来说是有机体的一种________。
填空题
态度与品德的形成过程经历( )、( )与( )三个阶段。
填空题
元认知知识包括对( )认识、对( )的认识、对有关学习策略与其使用方面的认识三个方面。
填空题人在各种心理活动中，还伴随着一种心理状态，这就是______。
填空题语言是由________按一定的语法所构成的复杂的符号系统。
填空题神经元具有接受刺激、传递信息和______的机能。
填空题思维的品质有：思维广阔性、思维的批判性、思维的深刻性、思维的_________性和思维的敏捷性。
填空题________是兴趣的先导，但不是兴趣。
填空题奥尔伯特将人格特质分为______特质和个别特质。
填空题能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的_________。
填空题情绪产生的根源在于_________本身。
填空题______是最低级的能够建立条件反射的动物。
填空题皮亚杰提出儿童青少年认知发展主要经过四个阶段，即感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。
填空题注意的转移从生理机制上来看，是大脑皮层上______的转移。
填空题
布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则，即动机原则、( )、结构原则和( ).
填空题气质是受________影响最大的个体心理特征。
填空题感觉的一个重要规律是_________变化。
填空题在人的有意注意中起着决定作用的是大脑的________。
填空题神经元由细胞体、轴突和______三部分组成。
填空题根据三元智力理论，个体之所以有智力高低之分，主要是由于个体对_________加工方式的不同造成的。