单选题在一次测验中，高分组在某项目上的正确率为90/%，低分组在该项目上的正确率为30/%，那么该项目的通过率是( )。 A．90/% B．30/% C．60/% D．50/%
单选题对单一对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是{{U}} {{/U}}。
A.个案法
B.调查法
C.测验法
D.实验法
单选题桑代克的准备律与现代学习心理学中的( )相一致。 A．动机原理 B．强化原理 C．学习的发展准备原 D．成熟概念
单选题按照形式划分，心理测验可以分为( )。 A．智力测验、成就测验、态度测验和人格测验 B．文字测验和非文字测验 C．个别测验和团体测验 D．投射测验和自陈测验
单选题公元1370年笔试成为科举取士的一部分，这表明我国的( )正式开始。 A．智力测验 B．能力倾向测验 C．成就测验 D．人格测验
单选题赫尔巴特把教学法分为 A．3个阶段 B．4个阶段 C．5个阶段D．6个阶段
单选题关于道德与品德关系的说法，最全面的是( )
单选题廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在( )年。 A． 1903 B． 1908 C． 1913 D． 1924
单选题从完整的问题解决过程来看，发现问题是其( )。 A．关键环节 B．重要环节 C．首要环节 D．基础环节
单选题全国性常模，样本量一般要在( )之间。 A．1000～2000 B．2000～3000 C．3000～4000 D．4000～5000
单选题成人的短时记忆容量为7±2个信息单位，3岁儿童为3个左右，6岁儿童可达( )个左右。 A．4 B．5 C．6 D．7
单选题与正式施测的时限相比，对新编制的测验做试测时的时限应( )。 A．减半 B．较短些 C．完全一致 D．较长些
单选题贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是( )。 A．智力技能中规则的迁移 B．陈述性知识的迁移 C．动作技能的迁移 D．认知策略的迁移
单选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为( )。 A．派生类学习和相关类属学习 B．符号学习和概念学习 C．下位学习、上位学习和并列结合学习 D．命题学习和总括学习
单选题某学生通过测评后，得到他的算术是6年级水平，阅读是5年级水平，那么，该测验采用的是下面哪种类型的发展常模( )。 A．发展顺序量表 B．智力年龄 C．百分等级 D．年级当量
单选题教育心理学是一门( )。 A． 理论性学科 B． 应用性学科 C． 具有理论性与应用性的学科 D． 边缘性学科
单选题我国心理学家( )于1990年提出了品德形成的三维结构理论模式
单选题按照皮亚杰的理论，儿童在( )阶段能完成守恒任务。 A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段
单选题味觉属于
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单选题在合子形成3-8周称为( )。 A．胚种阶段 B．胚胎阶段 C．胎儿阶段 D．组织分化阶段