单选题第二反抗期发生在( )。 A．3、4岁 B．小学阶段 C．青春期 D．青年期
单选题智力三维结构模型中的三个维度是( )。 A．流体、晶体、固体 B．操作、内容、产物 C．普遍、一般、特殊 D．记忆、思维、评价
单选题下列陈述中，正确的有( )。 A．人类的学习与动物的学习有本质的区别 B．学生的学习是人类学习的特殊形式 C．学习是人和动物普遍存在的一种现象 D．人类所有的学习都是高级的学习
单选题假定教学任务是要求学生掌握汉语主动句变被动句的规则，测验学生掌握该规则的行为目标是( )。 A．学生能说明什么是被动句 B．学生能理解主动句与被动句的异同 C．给予若干主动句，学生能变成适当的被动句 D．学生在谈话中能用上被动句
单选题标志教育心理学成为一门独立学科的代表著作及教育家是（ ）
单选题老年期(也称成年晚期)一般是指( )岁以后。 A．50 B．60 C．70 D．80
单选题关于体操技能的分类，根据活动的精细程度与肌肉运动强度不同可分为( )。 A．连续性体操技能和断续性体操技能 B．细微型体操技能和粗放型技能 C．闭合型操作技能与开放型操作技能 D．徒手型操作技能和器械型操作技能
单选题教育心理学的知识不包括( )。
单选题下列不属于程序性知识阶段的是( )。 A．陈述性阶段 B．技能化阶段 C．程序化阶段 D．自动化阶段
单选题有预先目的，必要时需要意志努力，主动地对一定事物所发生的注意是{{U}} {{/U}}。
A.随意注意
B.无意注意
C.不随意后注意
D.有意后注意
单选题普通人每秒只能对外界刺激的变化进行两次调节，而熟练的钢琴家每秒能弹奏10个以上的音符。最适当的信息加工心理学解释是( )。 A．钢琴家有特殊天赋 B．熟能生巧 C．人脑中已形成的产生式系统能自动进行 D．通过练习，注意分配能力增强
单选题知道“三角形的内角和等于180°”，属于______。
单选题根据迁移内容不同进行划分，可以分为( )。 A．水平迁移与垂直迁移 B．正迁移与负迁移 C．一般迁移与具体迁移 D．同化性迁移、顺应迁移与同组迁移
单选题独立于测验内容的反应倾向是指( )。 A．焦虑倾向 B．反应定势 C．应试技巧 D．应试动机
单选题从测量内容来看，SCL-90属于( )。 A．智力测验 B．人格测验 C．兴趣测验 D．心理健康测验
单选题通过对零散、个别的项目、单元进行分类与排列，加强知识之间的相互联系，形成简明有序的结构的学习策略是（ ）
单选题流体智力与晶体智力的理论是由( )提出来的。 A．瑟斯顿 B．吉尔福特 C．加德纳 D．卡特尔
单选题童年期儿童游戏属于( )。 A．互动游戏 B．象征性游戏 C．实物游戏 D．规则游戏
单选题青年初期的个体对问题的看法非此即彼，非白即黑，这是( )阶段的思维特点。 A．相对性 B．二元论 C．约定性 D．绝对性
单选题在给学生教新的问题解决任务时，最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题。从知识分类学习论来看，最适当的解释是( )。 A．熟悉的例子可以减轻初学者的工作记忆负担 B．熟悉的例子可以使学生感到亲切 C．可以避免学生认知发展阶段的限制 D．这样可以促进新任务的学习与记忆