判断题记忆是脑子的积极活动。( )
判断题学习是适应环境的手段。( )
判断题教育心理学有助于教师教学工作的开展。( )
判断题教师与学生平等只是在理论上。( )
判断题元认知计划即学习的特定目标。( )
判断题
要改变一个人的态度或品德的先决条件是促使他陷人认知失调。
判断题学习动机是直接推动学生学习的内部动力。( )
判断题在知识的获得阶段，学习主要表现为知识的记忆。( )
判断题观摩教学是应用广泛的一种培训教师的方法。( )
判断题记忆的基本过程为识记和回忆。( )
判断题人格的形成是先天遗传的作用。( )
判断题教学目标不正确，教学过程不一定没有意义。( )
判断题教学与学习是两个不相干的过程。( )
判断题学习期待是个体对学习活动所需达到目标的主观估计。( )
判断题中位数检验就是比较两个样本中的中位数高低。
判断题广义的教育指的是一切培养人的社会活动。
判断题学习迁移对于提高解决问题的能力没有直接的促进作用。( )
判断题
赫尔巴特首次提出了儿童学习能力存在年龄差异。
判断题缺乏义务感、责任感和羞耻感，也就无所谓品德的发展。( )
判断题不同的教学环境，达到的教学效果会不同。( )