学科分类

已选分类 理学心理学发展与教育心理学
多选题弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于( )。
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多选题下列情况中( )是系统误差。 A. 在测验分数公布之后,发现制定的标准答案出了错误。 B. 读卡机选择题的程序中少编进了最后一道小题。 C. 阅卷老师身体不适。 D. 有几张数学考卷中,小数点印刷不清。
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多选题青春期自我意识发展的主要特点是( )
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多选题高级神经活动的基本特性是( )。
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多选题关于横断设计和纵向设计的表述正确的有
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多选题计算内部一致性信度常用的指标包括( )。 A.分半信度 B.克伦巴赫α系数 C.肯德尔W系数 D.KR20
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多选题下列不属于第二信号系统的刺激的是( )。
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多选题小学儿童逐渐形成了新的思维结构,其主要特点是( )。
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多选题在加涅看来下列学习类别中属于智力技能范畴的是
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多选题关于迁移分类的描述,下列说法正确的是( )。
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多选题常模团体的条件包括( )。 A.群体构成的明确界定 B.对群体具有代表性 C.样本量大小要适当 D.具有新近性
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多选题根据经典测量理论,常用的测验等值方法有( )。
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多选题影响中年人认知活动的主要因素包括
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多选题以下关于场依存的人的说法正确的是( )。
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多选题关于顿悟说的学习理论,下列说法正确的是( )。
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多选题在互补性交往时期,婴儿的交往特点是( )。
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多选题下面的心理学家提出的理论具有强化论思想的有
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多选题根据教学中支架是否具有互动功能,可以将支架分为( )。
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多选题学习者在感觉通道偏好上存在着以下几种典型类型,即( )。
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多选题下面属于发展心理学的研究领域的是
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