单选题以“所有人类的精神经验都可以作为基本成分的联合来理解”为假设的模型是( )。 A．简化论 B．结构主义 C．机能主义 D．格式塔心理学
单选题下列不是情感特点的是
单选题强调员工参与目标设置， 通过上下级共同制定企业目标， 使个人从中受到激励， 愿意为实现目标而努力， 并检验目标实施与评估目标结果的过程是管理学中的
单选题下列叙述中哪项是正确的?( ) A．知觉依赖背景信息的效应大多数是自下而上的加工 B．有时候你从你的记忆中看到的东西和你真实看到的东西一样 C．如果知觉完全是自上而下的，那么，你就会被一些此时此地的、普通的、具体的事实所约束 D．客体识别过程就是一个与大脑中同样的表征进行对比的过程
单选题下列哪种犯罪理论是把人类侵犯行为系统地定义为对环境条件的反应的第一次尝试( ) A．随异交往理论 B．标签理论 C．精神分析论 D．挫折—侵犯理论
单选题以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是( )。 A．格式塔 B．人本主义 C．构造主义 D．行为主义
单选题
个体的自我控制和寻求目标，记录行为的终极目标是为了达到（ ）。
A、自我表现 B、自我发现 C、自我评价 D、自我实现
单选题卢梭根据绩效要求与时间结构将员工心理契约分为 4 种类型
单选题消费者个性中最为稳定的因素是
单选题头痛医头、脚瘸医脚的治疗态度，不符合下列哪项医学心理学基本观点（ ）
单选题发动和维持自我意识的条件是( ) A．自我意向 B．自我表现 C．自我觉知 D．自我评价
单选题人与动物在心理过程中的本质区别，主要体现在( )。 A．认知过程 B．情感过程 C．意志过程 D．记忆过程
单选题
初学者往往依靠（ ）来调节自己的动作。
A、动觉控制 B、自动控制 C、视觉控制 D、他人控制
单选题消费者常根据以往的购买和使用经验采取购买行动，其性格类型是
单选题凡施加某种影响并有助于反应概率增加的事件叫
单选题人本主义心理学认为教育目标应该是______。 A．注意培养学生的主动能力 B．将没有问题的学生教得有问题 C．将有问题的学生教得没问题 D．注意培养学生的创造能力
单选题按照群体内权利的类型来划分，领导方式可分为专制型、民主型、放任型三类。日本广岛大学的几位学者在一家服装厂研究了领导方式与生产量、士气之间的关系，下列情况中，是由放任型领导所带来的结果的是( ) A．生产率高，群体士气高 B．生产率低，群体士气高 C．生产率低，群体士气低 D．生产率受一定程度的不良影响，群体士气低
单选题除病理学、 统计学等学科视角外， 研究心理健康的视角还包括
单选题属于对员工忠诚管理的策略的是
单选题通过特定的组织机构与组织形式、 组织管理原则与方法， 完成组织活动任务过程的管理职能是