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已选分类 理学心理学应用心理学
多选题DSM-Ⅲ于1980年正式出版,它对精神障碍分类作了重大革新,主要有:( ) A.采用非理论性途径进行诊断,即向描述性诊断转移 B.几乎对所有精神障碍都制定了诊断标准 C.建立了多轴诊断 D.提出的多维系统要求专业人员从多方面收集资料 E.对传统的诊断名称与分类方法作了大胆变革的尝试
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多选题以下哪些因素包含在麦克莱兰德和阿特金森提出的需要一成就理论中? A.争胜动机 B.避负动机 C.成功可能性 D.成功的刺激价值
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多选题21世纪精神卫生的服务重点包括:( ) A.适应不良行为 B.轻型精神障碍 C.药物酒精依赖 D.中枢神经系统感染所致精神障碍 E.心身疾病
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多选题在体育教学与运动训练中,自信训练的方法有______。 A.暗示法 B.理性情绪疗法 C.目标设置 D.正确的归因
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多选题属于认知一行为疗法对人格障碍患者的治疗内容的有:( ) A.分步骤地鼓励患者走人新的自然和人际关系的环境 B.给患者树立关于正确的认知和观念的标准,而加以校正 C.掌握患者的病态中心意念、对自己及别人的看法、推论和行为模式 D.对患者及其家人进行心理教育,包括对所患疾病的病因、病理等方面的认识 E.对有需要的患者进行技能培训,如社交、谈话、理解别人面部情绪的技巧等
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多选题关于易性症正确的是:( ) A.性爱倾向为同性恋 B.男女比例3:1 C.结婚后离婚比例较高 D.可谨慎选择手术疗法 E.男患者多见
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多选题早泄指:( ) A.性交时射精过早 B.病程3个月以上 C.多见器质性疾病 D.多见精神因素引起 E.以上都对
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多选题 贝姆自我知觉理论认为虽然不排除潜意识的作用,但从总体上而论,态度的形成与变化建立在人们有意识的理论评价的基础之上。( )
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多选题下列属于新精神分析代表人物的是:( ) A.Fromm B.Skinner C.Sullivon D.Honey E.Erikson
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多选题合作学习是按照什么原则组成学习小组的? A.组内同质 B.组内异质 C.组间同质 D.组间异质
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多选题按照本能论对侵犯原因的解释,消除侵犯的有效方法有( ) A.严厉惩罚侵犯行为 B.合理宣泄 C.发展冒险性体育活动 D.净化社会环境 E.减少挫折
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多选题常见的精神运动性抑制包括:( ) A.木僵 B.模仿动作 C.蜡样屈曲 D.思维迟缓 E.缄默症
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多选题下列不是急性酒精中毒表现的是:( ) A.冲动行为 B.判断力及社交功能受损 C.共济失调 D.酒精性震颤谵妄 E.Korsakoff综合征
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多选题人际沟通服从于一般的信息沟通规律,实现这种沟通的必要条件包括( ) A.信息源 B.信息渠道 C.语言 D.接收者 E.信息
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多选题失眠症的临床表现包括:( ) A.入睡困难 B.睡眠不实 C.早醒 D.夜惊 E.担心失眠
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多选题下列哪些属于物质滥用所引起的后果?( ) A.酒后驾车肇事 B.多次因醉酒不能按时上班 C.经常酒后闹事 D.大量吸烟导致严重肺心疾病 E.因饮酒问题被单位多次开除
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多选题我国CCMD-3中将抽动障碍区分为:( ) A.简单抽动障碍 B.短暂性抽动障碍 C.慢性抽动障碍 D.抽动秽语综合征 E.复杂性抽动障碍
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多选题为评估灾难后危机干预的效果,宜采用:( ) A.现况调查 B.相关研究 C.队列研究 D.临床试验 E.模型研究
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多选题在对成就动机的研究中,阿特金森(J.W.Atkinson)的“期待价值”理论最初认为( ) A.一个社会的文化环境对促成个体成就动机的气氛具有深刻的影响 B.个体在社会化过程中,具有追求成功的动机和避免失败的动机两种与成功动机有关的动机类型 C.当任务难度中等的时候(其他条件一定),个人总的成就动机最为强烈 D.个人对成就的归因过程影响了个人的成就行为 E.个人的行为倾向是动机强度、对行为目标的主观期待概率以及诱因价值三因素的积函数
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多选题根据个人特质在生活中的作用,奥尔波特将人格特质分为:( ) A.首要特质 B.次要特质 C.中心特质 D.边缘特质 E.主要特质
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