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已选分类 理学心理学应用心理学
问答题神经性厌食与神经性贪食在治疗上有何不同?
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问答题案例三: 在安定医院抑郁症专科门诊的楼道里,记者见到一个20岁左右的女孩坐在楼道边的椅子上候诊。她头低得很深,一言不发,一个中年妇女坐在她旁边。中年妇女姓张,女儿小林(化名)正在北京一所名牌大学读大二。张阿姨说,她们家住甘肃一个小县城。去年,张阿姨接到学校打来的电话,说孩子情绪非常不好,请家长去北京。“医生说孩子有自杀可能,让我好好盯着她。”张阿姨说,小林班上还有三个同学,也是家长专门在北京租房子陪读的。2006年年初,小林因杀死舍友被市一中院判处无期徒刑。精神医学鉴定显示,她作案时处于焦虑抑郁状态,想通过杀人接受刑罚的途径实现“曲线自杀”。
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问答题惊恐障碍有哪些临床表现?
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问答题简述组织文化的功能。
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问答题管理方格理论【天津师范大学2011】
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问答题住得近的人往往会互相产生好感、成为朋友,这正如俗话所说“远亲不如近邻”。但是,在日常生活中,我们也会不时看到邻居间有争执的情况发生。针对这些事实,请你运用社会心理学的相关知识对此进行分析。
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问答题如何判定某一个体精神活动是否异常?
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问答题简述心理咨询与治疗中治疗关系的特征。
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问答题精神活动
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问答题案例一: 1.一般情况某女,汉族,26岁,未婚,大学文化,某国家机关公务员,经济状况良好。 2.求助者自述从小性格较内向,听话,在大人眼中是个乖孩子。但父母要求较严格,除了对学习要求很严,还很在意她与男孩子的交往,偶尔有男同学打电话来,总是盘问半天,事实上她与男孩子的交往并不多,大约从上初中开始,看见了男孩子就脸红、紧张,不知说什么好。上高中时,暗恋年轻的男语文老师,见了该老师,尤其紧张,害怕与该老师的眼神接触,后来语文成绩也下降了许多。上中学和大学时,都有男同学明确表示喜欢自己,但都因为紧张、恐惧而不敢交往。工作后这种情况更为严重,见了年轻的异性就紧张、恐惧。很少参加单位集体活动。近几年来,不断有人为其介绍男朋友,一般情况是不见,实在推托不了,勉强见了也往往弄得别人很尴尬。近半年来甚至见了人都觉得害怕,有罪恶感,很少与人交往,下班后就是自己在家中看书、看电视。吃不好,睡不香,注意力不集中,记忆力下降,容易急躁,遇到一点小事就爱发脾气。自己也对这种状况不满,多次想来咨询但又很害怕见咨询师,在父母的再三鼓励下,自己前来就诊。 3.观察了解的情况 上小学前的那个夏天,父母带她回老家,一次在与堂哥、堂弟的玩耍中,堂弟要求看看她与男孩子有什么不同,她不知为什么就同意了,结果她让堂哥、堂弟看了自己的下身,自己也看了他们的外生殖器,甚至还好奇地互相摸了摸。当天晚上母亲知道了,责备她怎么那么坏,还狠狠地打了她的屁股。这件事后来她就忘了,初中讲生理卫生课,不知为什么突然想起此事,觉得自己不纯洁、下流、很坏。从此经常想此事,害怕别人知道。上高中时暗恋男老师,觉得自己不纯洁,不敢看老师,不敢与老师交往。上高中和大学时,症状有所加重,主要是担心、害怕。工作后上述症状没有减轻,反而越来越重,以至于最后连同性都害怕了。这种担心与害怕严重地影响了她的工作和生活,她因此经常出差错,工作岗位调整了多次,领导和同事很有意见,多次批评过她。她为此也很苦恼,30多岁了还没有结婚,也根本没法找男朋友,本意上也愿意与他人交往,可就是害怕他人知道那件事,所以就特别害怕与他人的目光接触,害怕与他人交往。 4.诊断:社交恐惧症 问题: 试用不同的理论模型对本案例心理障碍的原因进行分析。
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问答题强迫行为
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问答题在变态心理学和精神病学领域为何提倡使用“障碍(djsorder)”而不是“疾病(disease)”概念?
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问答题试述不同年龄段人群对睡眠的需求时间。
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问答题自我服务偏差
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问答题什么是不随意注意、随意注意和随意后注意?如何在体育教学中引导学生有效地运用这三种注意?
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问答题你赞同哪一种表象理论?为什么?
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问答题如何鉴别分裂症与情感性精神障碍?
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问答题学术界的“克隆”——剽窃成为危害学术纯洁的一颗毒瘤,在国家自然科学基金委员会首次公布的2001年学术打假成果的76件举报中,涉及剽窃他人成果的案件有10件之多,试运用社会动机的观点和理论解释剽窃行为屡禁不止的原因。
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问答题介绍霍兰德职业兴趣理论的内容、原理,对于个人和企业管理的意义和作用。【北京大学2016】
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问答题试述睡眠障碍的生物学病因。
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