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已选分类 理学心理学应用心理学
问答题试述降低运动员攻击性行为的方法,并举例说明。
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问答题先看两则新闻报道: “南方网讯:一名来自湖南益阳的16岁少女,前日(2003.5.15)下午在广州白云区京溪路,光天化日下被一男子调戏,少女不从,该男子于是找了一把刀,当着20多个围观者,对她狂砍8刀,围观者中竞无一人上前制止。少女受伤晕倒后,幸好被随后赶来的好心老乡背到了解放军157医院急诊科。记者昨日采访了这名被砍伤的少女。她的伤势不轻,医生说大约要1个月才可康复。” “新华网讯:2003年5月8日下午4时许,一伙歹徒手持凶器在汉口闹市区公然抢劫两名男大学生,遭到两名大学生奋力反抗。百余路人争相围观,无一施援手,歹徒在众目睽睽之下将一名大学生捅成重伤并抢去部分财物后从容离去。” 就以上两则报道中“众人围观见死不救”的现象,请运用你所学到的社会心理学知识加以阐释。
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问答题简述费德勒模式。
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问答题癔症的病因是什么?
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问答题运用所学的社会心理学知识,谈谈如何提高自己成就动机。
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问答题简述心理动力学观点对进食障碍病因的解释。
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问答题感觉统合与注意力训练
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问答题心理契约【华东师范大学2014、2015、2016】
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问答题幻觉
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问答题团队凝聚力
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问答题激励因素
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问答题Ⅰ型和Ⅱ型分裂症有何主要区别?
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问答题简述抑郁的心理症状群表现的主要症状。
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问答题工作同盟
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问答题偏执性精神病障碍
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问答题表演型人格障碍
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问答题简述自我概念的功能。【湖南师范大学2015】
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问答题案例二: 明明10岁,刚上学时成绩还不错,但最近老师发现其学习成绩迅速下降,经了解发现,明明平常学习很努力,但不知怎么对书上的文字材料很难以理解。 问题: 1.对明明可能的诊断是什么? 2.如果要帮助他可以考虑哪些策略?
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问答题失眠症
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问答题偏见与歧视
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