多选题下列有关团体凝聚力与运动表现之间的关系表述正确的有______。 A．一般而言，高凝聚力团体比低凝聚力团体的效能更高 B．高凝聚力团体可以促使成员感受更强的心理动力 C．高凝聚力的团体可以促进团体成员参加活动的坚持性 D．高凝聚力的团体，活动规范很差时，团体的活动表现通常不高
多选题以下说法正确的是：( ) A．预防肥胖较治疗易奏效且更重要 B．体重指数大，可能是由于肌肉发达 C．体重指数大，可能是由于水分潴留 D．一般主张用药物来达到控制体重的目的 E．肥胖与艾滋病、吸毒和酗酒是新的四大社会医学难题
多选题下列哪些社会和家庭因素与学习障碍有关?( ) A．家庭收人低 B．缺乏足够的家庭关怀 C．家庭教育环境不良 D．家庭住房条件不足 E．家庭矛盾多
多选题
躯体疾病患者一般的心理特点主要是（ ）。
A、对客观世界和自身价值的态度发生改变
B、把注意力转移到自身的体验和感觉上
C、时间感觉发生变化
D、精神偏离正常状态
多选题流行病学研究的主要目的有：( ) A．描述疾病的分布情况 B．描述相关因素与疾病的关系 C．寻找疾病的病因线索 D．探索疾病的发病机制 E．评价治疗方法的效果
多选题J.多拉德和N.E.米勒认为，各种学习应包括以下四种基本因素( ) A．内驱力 B．情感 C．线索 D．反应 E．奖赏
多选题下列关于动力定型的描述正确的是：( ) A．巴甫洛夫认为，动力定型是人的习惯的心理基础 B．大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统 C．刺激形成了固定的顺序，反应也跟着形成了固定的顺序 D．动力定型的破坏会引起人的消极情绪 E．以上都不是
多选题关于偏执性精神障碍，以下哪些是对的?( ) A．以系统的妄想为主要临床相 B．病前多有特殊的个性缺陷 C．多在一定的精神因素作用下逐渐起病 D．妄想内容常具有一定的现实性 E．病程迁延不愈，易于导致人格衰退
多选题运动技能的形成阶段有______。 A．刺激辨别阶段 B．认知定向阶段 C．动作的连接阶段 D．协调完善阶段
多选题
在皮亚杰看来，发展受哪些因素的影响（ ）
A、成熟 B、自然经验 C、社会经验 D、平衡化
多选题与参加和坚持身体锻炼呈负相关的有______。 A．对健康和其他效益的期待 B．锻炼的行为倾向 C．对健康和体质的知觉 D．心境障碍
多选题关于反社会型人格障碍，以下说法正确的是：( ) A．自幼存在行为问题，成年后脾气暴躁，自我认识深刻 B．按照Freud的理论，这类患者“本我”层面发育不健全 C．对人生缺乏计划和目的，常更换职务，常伴发药物或酒精滥用 D．是目前研究最多的人格障碍类型，也是对社会影响最严重的类型 E．缺乏良知，被周围人描述为职业撒谎师，对自己的人格缺陷有觉知
多选题容易产生心理障碍的个性特征主要有：( ) A．过分敏感 B．极端内向 C．焦虑不安 D．偏执 E．心胸宽广
多选题利他性自杀指：( ) A．为某种信仰或团体的利益竭尽忠诚而舍弃生命的自杀 B．这时个体的行为过分融入社会或社会亚群体，为团体的利益牺牲自己 C．在这种情况下，自杀往往被看作是一种义务或荣誉 D．战士自杀以免被俘，妇女自杀以保持贞节 E．某些宗教和政治信仰者的自杀式爆炸
多选题PTSD的症状学标准主要有：( ) A．遭受对每个人来说都是异乎寻常的创伤性事件或处境 B．反复重现创伤性体验(病理性重现) C．持续的警觉性增高 D．对与刺激相似或有关的情境的回避 E．有情感迟钝的精神运动性抑制
多选题关于易性症，下列正确的是：( ) A．是一种性身份障碍 B．患者渴望通过激素治疗和手术治疗改变性别 C．是一种生理认同障碍 D．至少两年坚持要求转换性别身份才能作诊断 E．属于性偏好障碍
多选题以下对案例研究的描述恰当的是：( ) A．案例研究是深入细致地描述单一的研究对象 B．案例研究最大的价值在于其内容的丰富性 C．案例研究可以从独特的视角来理解或说明典型的问题 D．案例研究可以很好地建立事物之间的因果关系 E．案例研究有助于描述罕见的或不寻常的现象
多选题下列关于自伤的治疗的说法哪些是正确的?( ) A．给予积极的干预是有效的 B．包括心理干预和药物治疗 C．在人格障碍亚组，辩证行为疗法无效 D．提供紧急联络卡 E．提供社区服务有降低自伤行为复发的趋势
多选题能力按不同标准可分为：( ) A．一般能力和特殊能力 B．模仿能力和创造能力 C．认知能力和元认知能 D．液态能力和晶状能力 E．操作能力和社交能力
多选题艾森克用两个维度来描述人格，这两个维度是：( ) A．内外向性 B．可控性 C．情绪稳定性 D．整体性 E．差异性