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法学
论述题 试述危害行为的概念、类型及其成立条件。
论述题 联系我国法治建设的实际论述认定和归结法律责任的原则。
论述题 请结合实际。论述当代中国社会主义法治在构建社会主义和谐社会中的作用。
论述题 结合宪法、法制史、刑法等部门法，论述尊重保障人权是现在法治的核心。
论述题 亚里士多德曾说，法治应包含两层含义：已制立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。结合此论断和我国实际，论述如何做到全民守法。
论述题 试论宪法解释的体制。
论述题 试论刑罚的目的。
论述题 联系我国法治建设的实际，谈谈全面推进依法治国坚持的基本原则。
论述题 试述间接故意与过于自信的过失的区别。
论述题2001年，山东青岛三名应届高中毕业生在律师的陪同下来到北京，向最高人民法院递交行政诉讼状，起诉教育部侵犯了公民的平等权和教育权。该三名考生当年并未达到山东省重点大学录取分数线，而无法就读重点大学。因为山东省的大学录取分数线明显高于全国包括北京、上海等在内的绝大多数省份和直辖市，不仅高于西部等经济、教育水平相对较低的省、自治区，也明显高于北京、上海等教育水平高的地区。三名考生认为教育部划定的录取分数线不统一，其行政行为不能平等地对待全国考生，向最高人民法院起诉教育部。在诉状中起诉人请求，法院确认被告所作出的关于2001年全国普通高校高等教育招生计划的行政行为违反了《中华人民共和国宪法》和《教育法》的有关规定；法院向被告提出司法建议书，督促被告今后避免作出类似的违法行政行为。最高人民法院裁定不予受理。 根据上述材料回答下列问题：
论述题 试论物权的效力。
论述题 唐朝规定了严格的法官责任制度。唐朝法官责任制度的规定，对我国当前司法体制改革中落实司法责任制有何启示?
论述题 试述物权法定原则的含义及违反该原则的后果。
论述题 试论犯罪中止的认定及其处罚。
论述题 请结合实际。论述法的价值冲突的解决原则。
论述题 试论违约责任与侵权责任的竞合。
论述题 试论基层群众性自治组织存在的问题及完善途径。
论述题 完善人权司法保障制度是我国司法改革的重要组成部分，也是建设公正高效的社会主义司法制度的重要内容。请结合实际论述如何完善人权司法保障。
论述题 论述马克思主义法学关于法的本质的学说。
论述题 试述我国宪法为什么要规定宗教信仰自由。