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法学
结构推理怎样理解“三个代表”重要思想的科学涵义?
结构推理简述“全面建设小康社会”的具体内容及其意义。
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结构推理案例 2006感动中国人物介绍：丁晓兵 丁晓兵，男，1965年9月出生，现任武警某部团政治委员。丁晓兵在二十多年前的一次重大军事行动中失去右臂，战后，他拒绝了许多单位提供的要职和优厚待遇，选择留在了部队。他人伍20多年，曾荣立一等功1次、三等功2次，武警部队“拥政爱民先进个人”、学习贯彻“三个代表”重要思想先进个人、优秀共产党员和优秀干部标兵，被国家人事部和中国残联授予“全国自强模范”荣誉称号。 他曾经感动中国。在一次重大军事行动中，身为侦察大队“第一捕俘手”的丁晓兵，在敌人阵地生擒一俘虏回撤途中，为掩护战友和俘虏，抓起敌人投来的手雷向外扔的刹那间，手雷突然爆炸，右臂被炸得只存一点皮肉。为了把任务完成到底，他以惊人的毅力用匕首割下残臂，扛着俘虏，冒着炮火翻山越岭4个多小时才与接应分队碰上头。而就在此时，他一头栽倒在地，战友们以为他牺牲了，含泪为他化妆，紧紧抱着迟迟不忍就此让他而去。路过的前线医疗分队被这个场面深深感动，切开腿部动脉血管强行压进2600毫升血浆。死神就这样与这位独臂英雄擦肩而过。以“中国兵”为题宣扬他的英雄事迹强烈地震撼着“中国心”。他因此荣立一等功，荣获为他特设的第101枚“全国边陲优秀儿女”金质奖章。他是独臂英雄，更是一位常人；他是一名党员干部，更是一名党的形象代言人。2003年，部队在淮河流域抗洪抢险，丁晓兵一只胳膊不能挖土，就扛包运土；不能打桩，就潜到水里垒围堰。其身如令，其势似锋，18天时间，他就是这样在抗洪一线表现他的人格官品。二十多年来，他把对党的忠诚、对国家的热爱、对部队的责任，全部倾注于他军人生涯中的每一个细节，付诸于部队生活中的每一个举动。284面奖牌证书见证了他以残缺之躯为党和人民建功立业的不平凡历程。 2005年7月，他作为“中国武警十大忠诚卫士”受到了胡锦涛总书记的接见。2006年12月，中华人民共和国中央军事委员会主席胡锦涛中华人民共和国国务院总理温家宝、签署命令，授予丁晓兵同志“保持英雄本色的忠诚卫士”荣誉称号。
结构推理案例 设“诚信档案”好 考试不诚信，高考难录取。教育部前不久宣布，以参加国家教育统一考试的违规事实及处理结果为主要内容的“考试诚信档案”，将记人高考考生电子档案并提供给有关高校，作为高校是否录取考生的重要依据之一。对考生进行必要、善意的诚信考核，这种做法值得称道。 教育产品最终要输向社会，高考作为精英人才选拔，如果这些未来公民屡屡在最起码的诚信道德方面都不及格，这不但是教育的失败，更会增加诸多社会灾难和不安定因素，因此，注重诚信等品德考核应是一种教育必然。道德考核是自古以来的教育追求。高考将诚信记录作为是否录取的重要依据，让学生在不同的“诚信分值”面前得到不同的评判结果，这种权威性、关键性评价能督促学生提高道德意识，向上向善，慎独养德。 构建和谐社会，已成为共识，而要想具有良性精神生态和愉悦指数，就要注重“精神美容整容”、“精神桑拿浴”，摒弃污浊、低劣、低级趣味，崇尚高尚、诚信、温文尔雅。在干部考考评、公民个人年终考评，乃至各种就业机会的考评中，人们都很讲究德能绩勤，注重诚信做人，所以，教育部强调诚信，也是与社会规则的认同、接轨，优化德育教育，优化德育教育资源，提升学生的公民、责任意识相吻合的。 注重诚信等道德考核还是一种世界教育趋势。道德考核已成为很多国家教育部门对学生录取的共同要求，比如在美国，虽然其主流社会道德观与我们有差异，但他们的“实践成绩”、“社区服务成绩”等都有个人道德素质和人格评介成绩，促进学生道德自律。 也许有人会说，这种措施有涉嫌侵犯学生人权的嫌疑。我觉得这是一种误解。学生是应有自己的权益，但这种权益是建立在社会道德规则基础上的，个性的下位规则应该服从社会道德的上位规则，过分强调个性权益，那只能导致无政府主义和私欲膨胀，甚至会导致礼乐崩坏，人性恶化，行之不远，社会上，有些人将诚信视为笑谈就是证明。 一个良性和谐的社会应该使道德高尚者有更广阔的发展空间和较高回报率，因此，基于这种社会基础，弘扬善良美德，不仅仅是对传统美德的呼唤，更是社会大教育的终极目的：注重每位公民心理的健康与心态的和谐，落实科学的教育发展观。
结构推理
毛泽东子《论人民民主专政》中指出：“我们现在的方针是节制资本主义，而不是消灭资本主义。”试述党在当时采取这一方针的基本依据。
结构推理
实事求是和解放思想、与时俱进关系是什么
结构推理科学执政
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