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已选分类 哲学
问答题简述质、量、度的含义,以及把握度的意义。
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问答题《复合题被拆开情况》结合材料,回答问题: 材料1 在里约奥运会女子排球决赛中,郎平带领的中国队以3:1战胜塞尔维亚队,重回世界之巅。女排夺金,举国欢腾。中国人狂喜的热情又一次达到了高潮!里约奥运一路走来,中国女排能一路战胜巴西队、荷兰队和塞尔维亚队等世界强队,除了郎平的率领与现场指挥之外,更离不开体现在女排每一名成员身上的百折不挠、英勇顽强、团结奋斗的“女排精神”。伟大的精神,历时久远而不朽。时光
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问答题列宁对物质的定义及其理论意义是什么?
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问答题为什么生产方式才是社会发展中的决定因素?
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问答题实事求是与解放思想的含义及相互关系。
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问答题实践性是马克思主义哲学的唯一特性。
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问答题社会主义核心价值观的含义和内容。
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问答题结合材料,回答问题: 十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并且要根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化
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问答题资本的本质以及划分不变资本和可变资本的依据和意义。
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问答题邓小平在《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》中指出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命和建设,都要注意学习外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。” 摘自《邓小平文选》第三卷第2~3页 上述论述所体现的认识论原理以及对我们的启示。
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问答题量变和质变的含义及其辩证关系原理。
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问答题决定认识的反复性的原因。
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问答题简述马克思主义哲学产生的历史必然性。
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问答题《复合题被拆开情况》结合材料,回答问题: 材料1 林丹,中国男子羽毛球队单打运动员。2002年8月,不满19岁的林丹登上国际羽联排名第一的位置。之后,林丹在国际羽坛上光芒闪烁,先后夺得包括奥运冠军、世锦赛冠军在内的18个世界冠军,被誉为“超级丹”。 李宗伟,马来西亚羽毛球运动员。从1998年开始代表马来西亚外出参加比赛,2003年在大马卫星羽球赛赢得首个冠军。之后,李宗伟在国际羽坛上声名显赫,经常
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问答题《复合题被拆开情况》结合材料,回答问题: 春秋战国时期,有一年,魏国的东阳地方向国家交售的钱粮布帛比往年多出10倍,为此,满朝的大臣一起向魏文侯表示祝贺。魏文侯对这件事并不乐观。他在思考:东阳这个地方土地没有增加、人口也还是原来那么多,怎么一下子比往年多交10倍的钱粮布帛呢?即使是丰收了,可是向国家上交也是有比例的呀。他分析这必定是各级官员向下面老百姓加重征收得来的:这件事使他想起了一年前他遇到的
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问答题经济文化落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性的表现。
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问答题《复合题被拆开情况》结合材料,回答问题: 在中国科协、教育部联合举行的首都高校“科学道德和学风建设宣讲教育”报告会上,被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平做了题为《发展杂交水稻造福世界人民》的报告。他说:经常有人问我,你成功的“秘诀”是什么?其实谈不上什么秘诀,我的体会是八个字:“知识、汗水、灵感、机遇”。 第一,知识是基础,是创新的基础。现在科学技术这么发达,你是个文盲,是不可能成功的。“知识就是
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问答题为什么说邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段?
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问答题简述新生事物是不可战胜的。
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问答题“有用就是真理”。
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