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法学法学
单选题以下几种说法中，不属于中国传统法律文化特点的是：( ) A．重视道德教化的作用。 B．重视调解的作用。 C．重视权利观念。 D．重视制定法。
单选题在我国，狭义的法的执行主要由哪一个机关进行( ) A．人民法院 B．全国人大 C．行政机关 D．公安机关
单选题部门法发展的历史表明，劳动法是：( ) A．从商法中分离出来的。 B．从民法中分离出来的。 C．从行政法中分离出来的。 D．从经济法中分离出来的
单选题关于普法教育的说法，不正确的是：( ) A．普法教育就是对社会主义法律意识的培养。 B．普法只包括在广大干部和群众中普及法律常识。 C．普法教育更重要的是对公民灌输和宣传马克思主义法律观和价值观。 D．普法教育有助于为社会主义法制建设创造良好的社会心理环境。
单选题杜某8岁的儿子在校上学期间，因与同学发生口角将潘某打伤，花去医药费近万元，这一损失应由( )。 A．杜某承担，如果学校有过错，学校应负连带责任 B．杜某承担，如果学校有过错，学校应当给予适当的赔偿 C．学校承担，如果杜某有过错，杜某应负连带责任 D．学校承担，如果杜某有过错，杜某应当给予适当的赔偿
单选题法的目的在于确认、保护和发展有利于统治阶级的：( ) A．社会关系。 B．社会秩序。 C．社会公益。 D．社会稳定。
单选题下列有关行为能力的表述，哪一项是不正确的?( ) A．某人因被法院处以有期徒刑10年，他在监狱服刑期间不具有行为能力 B．公民有权利能力并不必然有行为能力 C．公民有行为能力必然有权利能力 D．一个精神病人享有权利能力
单选题下列有关法理学的表述，哪一个是正确的?( ) A．法理学是一门理论法学，因而没有实践价值 B．汉语中“法理学”一词来自于日语，与法哲学没有任何关系 C．法理学既是沟通法学诸学科的桥梁，也是法学与其他学科联系的纽带 D．法理学在整个法学体系具有基础地位，因此部门法学对法理学的研究没有影响
单选题法律实施的最主要的保证是( )。 A．社会舆论 B．传统力量 C．人们的自觉维护’ D．国家强制力
单选题教师武某死亡，遗产由其妻甲和两个孩子乙、丙继承。当时甲已怀孕，为胎儿保留其应继承份额人民币3000元。胎儿出生后死亡，这3000元应当( )。 A．由甲、乙、丙三人继承，均分 B．由甲继承1/2、乙与丙继承1/2 C．由甲继承 D．由乙与丙继承
单选题某法院在审理一起网络侵权案件时，采纳了司法鉴定机构提供的鉴定意见
单选题我国×省人大常委会制定了《×省食品卫生管理条例》。对此，下列说法错误的是______
单选题法律调整的对象是划分法律部门的( ) A．唯一标准 B．主观标准 C．次要标准 D．主要标准
单选题法官吴某在审理一起民事案件过程中，根据自己的专业知识和经验对相关法律条文进行了解释并据此作出判决。吴某在判决中对法律的解释属于______
单选题张某出差途中被刘某撞成重伤，因抢救无效死亡，导致张某和原所在单位的劳动法律关系终止。下列叙述正确的是：( ) A．就张某的劳动法律关系终止而言，张某之死属于相对事件。 B．就张某的劳动法律关系终止而言，张某之死属于行为。 C．张某之死与人的意志无关。 D．张某之死属于绝对事件。
单选题有权制定行政法规的机关是：( ) A．国务院 B．国务院各部委 C．地方各级人民政府 D．省级人民政府
单选题加拿大比较法教授克雷波在《比较法、法律改革与法典编纂——国内和国际透视》中写道：“……在某些领域，特别是在人、婚姻、家庭等法律领域，法律规则是基于根本不同的道德宗教价值观念的。在财产法或劳动关系法领域的某些社会价值也是如此。在这两个领域，‘法律移植’……即将具有某种社会价值的法律引入不存在这种价值的法律辖区中，必然是非常困难的。但是，在商务活动领域，并不具有如此根本的差别，以至于不同国家的观念就不能交错繁殖。”根据以上论述，下列关于法律移植的说法中，错误的是：( ) A．当代世界，虽然各国的社会制度不同，但往往会遇到相同的社会问题，这样就可以借鉴和吸收其他国家在处理同一问题上的法律手段，完全不必把自己封闭起来，一切都自己从头做。 B．当代世界，虽然各国的社会制度不同，文化传统不同，但却完全可以通过法律移植的方法来实现法律制度的现代化，在落后的的土壤上建立起先进的法律制度。 C．法律移植必须注意输入国和输出国具体国情的相似性，否则，法律移植的预期目的就很难得以实现。 D．在法律移植问题上，必须克服经验主义和教条主义的错误倾向，而必须具体情况具体分析，否则就会引入“书本上的法”，没有实际意义。
单选题群众对于某地贪官被判处重罪表示：贪官枉法重判，罪有应得。群众们的这一观点，反映的是法的哪一项作用______
单选题债务人对支付令令其履行的债务存有异议，应在( )日内向法院提交书面异议。 A．5 B．10 C．15 D．20
单选题下列哪一选项是指法学上通常所说的法的渊源?( ) A．历史渊源 B．理论渊源 C．形成渊源 D．效力渊源