多选题
失语症治疗内容包括（ ）
A、听理解训练
B、口语表达训练
C、阅读理解训练
D、书写训练
E、计算能力训练
多选题
信号分子主要由哪些系统产生和释放？（ ）
A、心脑血管系统
B、神经系统
C、免疫系统
D、消化系统
E、内分泌系统
多选题
在康复治疗实践中，运用运动学原理可以( )。
A、分析产生运动功能障碍的原因
B、控制牵引方向与负荷大小
C、训练患者的平衡功能
D、寻找功能障碍所在
E、制订合理的治疗方案
多选题
认知的特点包括：
A、认知的多维性 B、认知的相对性 C、认知的联想性
D、认知的发展性 E、认知的先占性和整合性
多选题
对抗制动对骨关节影响的措施有哪些( )。
A、关节活动训练
B、肌力训练
C、关节松动术
D、良肢位的摆放
E、使用支具或夹板
多选题
婴幼儿视觉功能发育特点包括
A、周边视力比中央视力好
B、人类双眼视觉发育的关键期为生后6个月
C、8个月到3岁发育最快
D、3-6岁时基本完成视觉功能的发育
E、通常焦距的稳定大约在3-4岁左右
多选题
有利于人体下支撑稳定性的因素是( )。
A、支撑面大
B、支撑面小
C、重心高
D、重心低
E、体重大
多选题
立直反射的主要功能是
A、保持身体正常姿势
B、维持头在空间的正常姿势
C、头颈和躯干间的正常协调关系
D、躯干与四肢间的正常协调关系
E、促进对称发育
多选题
关于得气下列说法正确的是（ ）
A、患者有酸、麻、胀、重等感觉
B、医生指下由轻松虚滑慢慢转变为沉紧
C、生感到患者肌肉跳跃、抽动
D、有时可观察到所针局部或肌肉循行部位出现出汗、红晕、汗毛竖立、起鸡皮疙瘩等现象
E、得气是判断患者经气盛衰、取穴准确及疾病预后、针治效应的依据
多选题
感觉输入包括
A、光感觉的输入 B、听觉的输入 C、皮肤感觉输入
D、本体感觉输入 E、位置感觉输入
多选题
完全性损伤患者利用上方吊带坐起以下正确的描述是（ ）
A、患者取仰卧位，吊带悬吊于稍过中线偏向支撑侧上肢，或身体中线上方，接近剑突的位置
B、患者右上肢屈肘屈腕，用腕部勾住吊带，右上肢用力拉起上半身，并依靠左肘支撑体重，用左肘支撑体重，右上肢在外旋上举位屈曲，右腕抵住吊带
C、用右上肢承重，左上肢在身体后侧外旋并伸肘支撑床面
D、体重再移至左上肢，右上肢从吊带中取下，在身体后方外旋伸肘支撑于床面
E、交替向前移动双手，直到躯干直立、上下肢承重
多选题
对人体保持平衡能力有影响的是( )。
A、肌力
B、感觉功能
C、心理因素
D、姿势
E、智力
多选题
颈椎( )。
A、有横突孔
B、第1到第6横突孔有椎动脉通过
C、棘突一般分叉
D、椎体较大
E、有横突肋凹
多选题
物体的速度改变( )。
A、与受力成正比
B、与受力成反比
C、与质量成正比
D、与质量成反比
E、与体积有关
多选题
呼吸训练包括（ ）
A、局部呼吸训练
B、呼吸肌训练
C、咳嗽训练
D、全身训练
E、吹笛式呼吸训练
多选题
（ ）不宜施灸
A、胸部
B、腹部
C、乳头
D、阴部
E、睾丸
多选题
关节松动技术缓解疼痛的3个主要治疗作用是
A、促进关节内液体的流动 B、增加关节软骨的血管支配
C、改善关节的活动范围 D、抑制脊髓和脑干致痛物质的释放
E、抑制感觉中枢的神经递质的传递
多选题
补法的手法特点是（ ）
A、操作柔和
B、频率缓慢、用力轻
C、顺经络循行方向按摩
D、刺激时间较长
E、刚中有柔
多选题
判断阿托品化的指征有（ ）
A、瞳孔较前扩大
B、颜面潮红
C、口干
D、皮肤湿冷
E、肺部湿啰音增加
多选题
可以引起前庭性眼震的疾病有（ ）
A、梅尼埃病
B、胆脂瘤型中耳炎并发症
C、良性位置性眩晕
D、前庭神经炎
E、耳外伤