单选题从一般意义而言，犯罪主观方面的选择要件包括了______。
A.犯罪的行为、犯罪的结果
B.犯罪的动机、犯罪的目的
C.犯罪的故意、犯罪的过失
D.犯罪的时间、地点和方法
单选题按照刑法规定，在战时，对被判处3年以下有期徒刑没有现实危险宣告缓刑的犯罪军人，允许其戴罪立功，确有立功表现时，可以______。
A.免予执行原判刑罚
B.撤销原判刑罚
C.减轻执行原判刑罚
D.撤销原判刑罚，不以犯罪论处
单选题(2012年真题)下列关于处理未成年人犯罪的表述，正确的是( )。
单选题国家工作人员利用职务之便，挪用何种款物归个人使用，应从重处罚?( ) A．救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、救济款物 B．救灾、抢险、防汛、教育、移民、救济款物 C．救灾、抢险、防汛、优抚、教育、救济款物 D．救灾、抢险、防洪、优抚、移民、救济款物
单选题(2015年真题)甲遇红灯停车时，与路人孙某发生口角，甲下车将孙某打倒在地，驾车离去。孙某坐在马路上，不听他人劝导，拒绝离开。十分钟后，乙超速驾车经过此处，来不及刹车，将孙某撞死。下列选项中，正确的是( )。
单选题甲某先后拐卖妇女10人，在此过程中奸淫2名被拐卖的妇女并强迫另外2名被拐卖的妇女卖淫。甲某的行为构成何罪?( ) A．拐卖妇女罪 B．拐卖妇女罪、强迫卖淫罪、强奸罪 C．拐卖人口罪 D．拐卖人口罪、强迫卖淫罪、强奸罪
单选题甲为非国家工作人员，是某国有公司控股的股份有限公司主管财务的副总经理；乙为国家工作人员，是该公司财务部主管。甲与乙勾结，分别利用各自的职务便利，共同侵吞了本单位财物100万元。对甲、乙的行为应当如何定性?( ) A．甲定职务侵占罪，乙定贪污罪，两人不是共同犯罪 B．甲定职务侵占罪，乙定贪污罪，但两人是共同犯罪 C．甲定职务侵占罪，乙是共犯，也定职务侵占罪 D．乙定贪污罪，甲是共犯，也定贪污罪
单选题因刘某欠赌债不还，钱某邀集朋友林某、涂某一起将刘某骗到一空房内捆绑起来吊在房梁上，用竹板抽打，逼其还钱。2天后，刘某被闻讯赶来的公安人员解救。经法医鉴定，刘某为轻微伤。对钱某等三人的行为应当：A．以非法拘禁罪从重处罚B．以故意伤害罪从重处罚C．以非法拘禁罪和故意伤害罪并罚D．以绑架罪定罪处罚
单选题甲的儿媳妇在医院生下一名女婴，但甲重男轻女观念非常严重，认为女孩在农村不中用，便想将女婴卖给人家，遂于深夜偷偷将女婴从医院抱出。但是联系了几户人家，都不满意，便又无奈将女婴抱回医院。则甲的行为构成( )。
单选题我国《刑法》第13条规定的“但书”，即“但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪”，应理解为( )。 A．是犯罪不以犯罪论处 B．是犯罪不以犯罪处罚 C．不构成犯罪 D．是缩小打击面的特殊策略
单选题甲、乙系夫妻，结婚多年未育，到处托亲戚找小孩领养。一次甲看到火车站有一个男孩，十分乖巧，遂许以厚待，哄骗到家，造成男孩的母亲寻找不着而诱发了精神病。甲的行为构成：( ) A．拐卖妇女、儿童罪 B．拐卖儿童罪 C．破坏家庭罪 D．拐骗儿童罪
单选题(2011年真题)下列选项中，属于单行刑法的是( )。
单选题司法工作人员贪赃而枉法裁判，同时构成受贿罪的( )
单选题犯罪中止与犯罪未遂的本质区别是( )
单选题下列行为中，构成伪证罪的是( ) A．法院书记员因疏忽，漏记了案件重要事实 B．辩护人伪造证据 C．侦查人员帮助犯罪嫌疑人伪造证据 D．鉴定人故意做虚假鉴定
单选题甲公司使用虚假的经济合同向银行申请贷款，贷款发放后没有用于生产经营活动，而是肆意挥霍，致使到期不能偿还贷款。甲公司的行为( )
单选题(2011年单选11)甲因自己不能生育，花1万元从人贩子手中收买一男婴。3个月后，甲嫌抚养孩子太辛苦，遂以2万元转卖给乙，并声称是自己的亲生儿子。甲的行为构成( )。
单选题张某见路边新架设的电力线路还不带电，私自割下200余米，价值1万余元。经查，该部分线路已经架设完毕并经电力部门验收合格，打算下个月通电。在审查中，甲某还交待，曾经在1998年4月盗割过一段国防通信线路，当时造成该线路通信中断3小时。在1998年8月曾经盗割过一段铁路专用电话线路，造成铁路调度工作中断，差点造成严重的交通事故。甲某的行为：( ) A．构成破坏电力设备罪、破坏交通设施罪和破坏通信设备罪 B．构成破坏电力设备罪、破坏交通设施罪和破坏军事通信罪 C．构成破坏电力设备罪、破坏广播电视、公用电信设施罪、破坏军事通信罪 D．构成盗窃罪、破坏广播电视、公用电信设施罪和破坏军事通信罪
单选题盗掘古文化遗址、古墓葬，并造成珍贵文物严重破坏的，应如何处罚( ) A．应选择盗掘古文化遗址、古墓葬罪中较高的法定刑来进行处罚 B．应以盗掘古文化遗址、古墓葬罪和故意损毁文物罪实行数罪并罚 C．应以故意损毁文物罪一罪定罪处罚 D．应以盗掘古文化遗址、古墓葬和过失损毁文物罪实行数罪并罚
单选题我国刑法关于刑法溯及力问题采取的原则是( )。 A．从新原则 B．从旧原则 C．从新兼从轻原则 D．从旧兼从轻原则