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已选分类 管理学
多选题 在健康教育中,人际传播的常用形式包括( ) A、健康咨询 B、专题讲座 C、无记名提案 D、小组讨论 E、个别劝导
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多选题 社区预防保健工作计划中,目标要涉及的“5个W”是指 A、做什么,达到什么标准 B、对谁做,由谁来做 C、在什么地方做,范围有多大 D、通过什么途径、采用什么方法来做 E、在多长时间内完成
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多选题推动卫生改革的动力包括( ) A.人们对卫生保健的期望值提高、需求增加 B.卫生保健费用增长 C.政府和公民支付能力有限 D.对传统体制的怀疑论 E.卫生服务系统的官僚化
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多选题 确定定点医疗机构的审查条件包括 A、有健全、完善的医疗服务管理制度 B、严格执行物价部门规定的医疗服务和药品的价格政策 C、具备与基本医疗保险要求相适应的管理制度、人员和设备 D、符合医疗机构审评标准 E、符合区域医疗机构设置规划
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多选题 下列哪几项是构成护理质量基础的基本要素( ) A、人员 B、物资 C、时间 D、领导 E、信息
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多选题 护理道德的基本范畴有( )。 A、严谨与求实 B、权利与义务 C、审慎与保密 D、情感与良心 E、荣誉与幸福
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多选题下列属于卫生项目时间管理方法的有( ) A.工作分解结构技术 B.顺序图法 C.关键路径法 D.类比估算法 E.资源水平法
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多选题各国卫生改革具体目标中具有共性的核心的目标有( ) A.改善健康 B.建立起适应社会主义市场经济体制和人民健康需求的、比较完善的卫生体系 C.加强预防保健和公共卫生 D.提供经济风险保护 E.提高公众满意度
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多选题实施TDM的药物必须符合下列条件( )
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多选题具体卫生服务行为的质量优劣体现在( ) A.可靠性 B.有形性 C.应答性 D.共鸣性 E.可信性
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多选题 我国《医疗机构临床实验室管理办法》中对质量管理从以下几方面制订了详细的规定( )。 A、标准操作规程 B、检测系统及校准 C、室内质量控制 D、室间质量评价 E、质量管理记录
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多选题国家基本药物的来源是( ) A.国家药品标准收录的品种 B.国家标准正式生产的新药 C.批准进口的药品 D.已撤销被淘汰的品种标准的药品 E.医院自制的药品
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多选题 死亡教育的途径有( )。 A、学校教育 B、医院教育 C、社会教育 D、家庭教育 E、公众教育
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多选题下面哪些属于访谈的基本原则( ) A.采取中性态度 B.及时对被调查者的看法进行评价 C.调查主题明确 D.访谈态度应端庄和蔼,举止大方 E.引导调查对象回答问题
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多选题对我国医疗风险管理影响最大,有一定借鉴及指导意义的是( ) A.医疗差错事件回顾 B.失效模式和效果分析 C.原因挖掘分析 D.医疗责任保险 E.医疗风险基金
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多选题 执业药师的义务包括 A、为病患者提供质量保证的药品 B、为病患者提供安全、有效、经济、合理的药学服务 C、遵纪守法,并能抵制违法行为 D、遵守职业道德和技术与管理规范 E、不断提高自身的药学专业素质、法律和道德素质
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多选题关于传染病的特点不正确的是( ) A.传染性 B.季节性 C.流行性 D.反复性 E.区域性
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多选题 人类行为的发展具有的主要特点是( ) A、均衡性 B、不均衡性 C、发展性 D、连续性 E、阶段性
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多选题 下列关于职务分析的描述,正确的有( ) A、解决的核心问题是某一职务是做什么的,以及谁才能胜任 B、确定某一职务相对其他职务的重要性大小 C、最终产出表现为职务说明书 D、依据职务因素来进行排序的方法,强调职务本身的一些因素所体现出来的对组织的可能贡献 E、对职务的任务范围、工作职责、工作内容、工作条件和任职资格进行分析和规范的过程
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多选题在传染病的预防工作中,有关单位应当按照国家规定,对哪些人员采取有效的卫生防护措施和医疗保健措施( ) A.在工作中接触传染病病原体的 B.在工作中可能接触传染病病原体的 C.从事传染病医疗的 D.从事传染病教学的 E.现场处理疫情的
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