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管理学
判断题激励：某一行动结果的效价。( )
判断题根据斯金纳强化理论的观点，负强化中不包含减少薪酬。
判断题领导者采取何种领导方式，应当视其下属“成熟”程度而定。当某一下属既不情愿亦无能力承担工作责任，同时学识和经验又较少时，对于下属应采取指导性领导方式。
判断题非正式组织的存在及其活动对正式组织目标的实现只能产生消极的影响。( )(青岛大学2012)
判断题控制是实现计划的保证，控制的目的是为了实现计划。因此，计划越是明确、全面、完整，所设计的控制系统越能反映这样的计划，则控制也就越有效。( )
判断题领导者的本质就是被领导者的追随和服从，它完全取决于追随者的意愿，而不完全取决于领导者的职位与权力。
判断题
控制工作如果在计划全盘错误的情况下，就不再能发挥其作用了。 ( )
判断题一般来说管理职能的顺序是组织、计划、控制和领导。( )
判断题在管理中，不存在某种普遍适用的、一成不变的管理理论和方法。采用何种管理方法，必须根据组织所处的内外环将和具体情况而定，只是权变管理学派的观点。
判断题目标管理把经理人的工作由与下属一起设立客观标准和目标，让他们靠自己的积极性去完成任务变成控制下属。
判断题企业只是一个经济实体。( )
判断题控制的目的是保证组织计划与实际作业动态之间互相适应。（ ）
判断题
判断题球队教练在赛前给球队确定赛场战术、赛场换人或利用“暂停”指示队员改变战术，赛后总结经验教训，以使球队取得期望的“成就”。这均是管理的计划职能。
判断题信息量越多，就越有利于进行有效的沟通。( )
判断题
判断题不确定型决策就是风险型决策。( )
判断题如果管理者在把任务分配给下属的同时，也把相应的权力授予其下属，则日后其下属如果在完成任务中出了差错，该管理者可以不负责任。
判断题在作出是否收购其他企业的决策中，管理者必须从多个角度出发全面分析拟收购企业目前的状况及可能的发展余地等情况，这时管理人员需要的技能是技术技能。( )
判断题根据路径-目标理论，组织中的正式权力关系越明确，越层级化，领导者越应表现出指导性行为，降低支配性行为。（ ）