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管理学公共管理
问答题简要说明确定教育投资总量规模与速度原则的主要内容。(北京师范大学2003年考研真题)
问答题人力资本(北京师范大学2005年考研真题，中国人民大学2003年考研真题)
问答题我国中小学为什么要实行校长负责制?在这一体制下，校长应如何处理好与哪几方面的关系?
问答题结合实际分析目前我国义务教育投资中存在的主要问题，并提出相应的对策建议。(首都师范大学2007年考研真题)
问答题教育消费的概念及特点是什么?
问答题试论教育领导者及其面临的环境。
问答题我国教育支出按用途是如何分类的?影响使用结构的因素有哪些?(北京师范大学2007年考研真题)
问答题试述我国基础教育投资管理体制改革的过程，并与国际进行比较，提出我国今后进一步改革的建议。
问答题分析说明我国建立公务员制度的意义。
问答题试述学校发展规划的过程。
问答题联系实际说明知识经济与现代教育的关系。
问答题简述教育经济效益的特征。(北京师范大学2005年考研真题)
问答题运用所学教育法规和学校管理的理论，试分析全面贯彻教育方针和深入推进素质教育之间的关系。
问答题我国教育法制建设中，当前必须着力解决的问题是什么?
问答题结合实际说明教育成本的意义和作用。
问答题教育投资(首都师范大学2007研)
问答题分析比较我国公务员制度与西方文官制度的异同。
问答题新公共行政学的主要思想是什么?它对教育管理的发展有什么启示?
问答题在许多国家政府对个人接受高等教育给予大量的补贴，不收学费或代学费制度就是突出表现之一。请从个人和社会的教育收益与成本的角度分析政府对高等教育大量补贴的后果。
问答题阐述社会主义市场经济与教师流动。