学科分类

已选分类 艺术学
填空题 音乐心理学是音乐学、( )与心理学交叉的一门新兴学科
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填空题 呼气训练的宗旨是为歌唱的发声、咬字、共鸣提供( )、( )、( )的气息。
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填空题 “十三辙”基本上概括了汉语语音的全部辙韵,具体分为:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
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填空题 所谓的造型性,展示的正是其作为声乐艺术整体存在之特征。具体可从( )、( )、( )三个方面加以体现
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填空题 民歌,是民间歌曲的简称。产生于劳动人民长期的( )和( )之中,是劳动人民为表达自己思想感情而集体创作的一种音乐艺术形式。
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填空题 发声练习的内容应以( )、( )、( )、( )、( )、( )为宜。
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填空题 文艺复兴时期是欧洲资本主义的萌芽和发展时期,新兴资产阶级、城市平民已表现出( )等人本主义倾向
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填空题 春秋战国时期的诸子百家主要有两个流派,( )和( ),礼乐派的代表人物是( )和( ),非乐派的代表人物是( )和。
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填空题 民族音乐五大类包括( )、( )、( )、( )、( )。
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填空题 歌唱表演的动作分为三种:( )、( )、( )。
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填空题 ( )的乐舞叫( )。
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填空题 关于《乐记》的作者,有两种说法,一说是( );另一说是( )。
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填空题 声乐欣赏活动中的主体创造性,是在客体的( )的基础上的一种主客观辨证统一的创造活动
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填空题 在主体性的织体表现中织体指的是( )
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填空题 李叔同的代表作品有歌曲( )、( )、( ),还有一部中国最早的音乐作品( )。
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填空题 阿炳( ),原名( ),小名“( )”,江苏( )人,我国现代( )。
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填空题 “蔡氏五弄”有:( )、( )、( )、( )、( )。
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填空题 南戏主要的代表作品有( )、( )、( )、( )和( )。
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填空题 春秋战国时期著名的古琴演奏者,有( )的( )、( )的( )、( )的( )、( )的( )、( )的以及民间演奏者 ( )、( )等。
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填空题 大司乐的职能,包含( )、( )、( )三个方面。
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