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哲学哲学
单选题马克思主义哲学的研究对象是( )。 A．关于人类思维活动的一般规律 B．关于自然界发展的一般规律 C．关于自然、社会和思维发展的一般规律 D．关于人类社会发展的一般规律
单选题从“嫦娥奔月”到“神舟五号”载人飞船成功升空，中国人实现“飞天”的梦想经历了几代人的艰苦努力。这表明( )。 A．意识的作用是十分巨大的 B．实践是认识发展的根本动力 C．理想可以转化为现实 D．不怕做不到，就怕想不到
单选题哲学是( )。 A．辩证唯物主义和历史唯物主义 B．科学的世界观和方法论 C．理论化系统化的世界观 D．无产阶级的世界观
单选题我们既要树立共产主义理想，又要认真搞好当前的学习和工作。个别人认为，共产主义理想与自己的日常行为没有什么联系，因此既不刻苦也不积极工作。这种看法和做法的错误在于( )。 A．不了解生活理想和职业理想的区别 B．不理解理想属于社会意识的道理 C．不理解理想的层次性和客观性 D．没有正确认识和处理最高理想与共同理想、职业理想的关系
单选题群体意识是( )。 A．个人意识的简单汇集 B．统治阶级的意识 C．被统治阶级的意识 D．一定人群所构成的社会共同体的共同意识
单选题幸福指数在近几年成为一个“热词”，作为社会发展的“风向标”和“晴雨表”，幸福指数是指个人的较为稳定的幸福感，它是老百姓对自己的生活环境(包括收入、就业保障以及自然环境)的感受。人们的幸福感归根到底源于( )。 A．主观感受 B．客观生活 C．直接经验 D．间接经验
单选题看问题“只见树木，不见森林”是( )。 A．唯物辩证的观点 B．客观唯心主义的观点 C．不可知论的观点 D．形而上学的观点
单选题全国道德模范评选越来越得到社会的认可，人民群众深情呼唤良好的道德风尚，文明社会迫切需要良好的道德氛围。可见，评选表彰全国道德模范有利于( )。 ①充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌②使人们成为知识文化涵养深的智者③引导人们追求更高的思想道德目标 ④进一步推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
单选题人类认识往往是( )。 A．从概念到判断、推理的过程 B．从感觉到知觉、表象的过程 C．从个别到一般、个别的过程 D．从一般到个别、一般的过程
单选题近年来，中美首脑多次会晤，就反恐、防大规模杀伤性武器扩散、全球经济发展等问题进行了交流，推动了中美关系的发展。但美国政府在台湾地区等问题上经常制造麻烦，始终未停止对台军售，中国政府对此表示强烈不满和反对。中美关系的发展过程说明( )。 ①当前世界格局朝着两极化方向发展②中美之间既有共同利益，又存在不同利益③事物的发展是前进性与曲折性的统一④事物的发展是由量变到质变，再由质变到量变无限循环往复的过程 A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④
单选题国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的“2008年度中国主流媒体十大流行语(综合类)”有北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。这些词语在2008年的流行表明( )。 ①社会意识是对社会存在的反映②主观认识随着客观实际的变化而变化③价值观对人们改造客观世界具有导向作用④人们的价值选择应以价值判断为前提 A．①④ B．①② C．②③ D．③④
单选题内容和形式之间的关系是( )。 A．本质和现象的关系 B．内因和外因的关系 C．相互决定的关系 D．相互作用的关系
单选题19世纪自然科学的三大发现的重要哲学意义在于揭示了( )。 A．意识是物质的反映 B．意识对物质具有能动的反作用 C．社会发展的辩证性质 D．自然界发展的辩证性质
单选题“拔苗助长”的寓言故事，其哲学寓意有( )。 ①发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提②客观规律始终制约着主观能动性③不同的能动性的发挥会带来不同的结果 ④违反客观规律，就要受到规律的惩罚 A．①②③ B．①②③④ C．①② D．①③④
单选题人的认识能力、认识水平发展程度的客观标志是( )。 A．认识的中介系统 B．科学技术水平 C．生产力水平 D．文明的程度
单选题下列关于静止的看法正确的有( )。 ①静止是运动的特殊状态②静止是一种不显著的运动③静止是绝对的不运动④静止是指事物之间的空间位置保持不变和事物在一定时间内没有发生改变 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
单选题真理是人们对客观事物及其规律的( )。 A．本质认识 B．正确认识 C．内在认识 D．深刻认识
单选题决定社会面貌的基本因素是该社会的( )。 A．政治制度 B．物质资料生产方式 C．人们的生活方式 D．精神文明
单选题物质文明和精神文明的关系是( )。 A．完全同步发展 B．前者是后者的根源和动力 C．后者是前者的展开和表现 D．二者互为条件、相互作用
单选题“书到用时方恨少，事非经过不知难。”蕴涵的哲理是( )。 A．间接经验比直接经验更重要 B．实践是认识的来源 C．实践需要理论指导 D．要获得真知，必须事事亲自实践