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法学马克思主义理论
问答题材料1 马克思关于实践和真理标准问题的有关阐述 “人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。关于离开实践的思维是否具有现实性的争论,是一个纯粹经院哲学的问题。” “环境的改变和人的活动的一致,只能被看作是并合理地理解为革命的实践。” “社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘东西,都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。” 材料2 毛泽东关于实事求是的有关阐述 “要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的。这种态度,就是有的放矢的态度。‘的’就是中国革命,‘矢’就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根‘矢’,就是为了要射中国革命和东方革命这个‘的’的。这种态度,就是实事求是的态度。‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。” 请分析上述话语中包含的思想,并回答下列问题:
问答题新中国成立前夕,朱德在全国工会工作会议上的讲话中指出:“私人资本主义企业中的职工他们在经济上还没有获得完全解放,他们还受着资本家的剥削,这种剥削在新民主主义时期只能够受到限制,而不能消灭”;为了工人阶级根本的长远的利益,还必须“在现阶段自觉地忍受资本家一定限度以内的剥削”。(以上材料引自李鸿庄等主编的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导》,华南理工大学出版社2008年版) 结合本课程的知识和上述材料回答
问答题新时期最突出的标志是与时俱进。
问答题这是一组关于为什么要树立科学发展观的材料。 材料1:GDP(国内生产总值)被称为“20世纪最伟大发明之一”,目前世界上还没有更科学的经济总量指标来取代它。但是GDP又远非“完美”——GDP,不能直接反映老百姓人均实际收入;GDP,不能有效显现环保的品质指标;GDP,不能理想制约眼前利益与终极价值的统筹;GDP没有告诉我们,青山绿水又浊了几多?土地资源又没了几顷?古朴古貌的老弄幽巷又少了几条?(资料来源:《树立科学的发展观念:不以GDP论英雄》新华网2004年4月2日) 材料2:中国的生态破坏和环境污染已经达到了十分严重的程度。据有关研究机构计算,20世纪90年代中期,我国每年由生态和环境破坏带来的损失占GDP的比重达到8/%以上。这说明,我国的经济增长是以生态环境成本为代价的。当生态环境物资用尽以后,如果继续按照原来的经济增长模式发展经济,将会牺牲人们的健康,使经济增长与我们的生活目标相背离。国内外的实践也已表明,当经济增长达到一定阶段时,对自然生态环境的免费使用必然达到极限。人类要继续发展,必须转换经济增长方式,用新的模式发展经济。(资料来源:新华网北京2003年12月11日电) 请回答:
问答题为什么社会主义初级阶段必须实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度?
问答题试述农村包围城市、武装夺取政权道路理论的形成和意义。
问答题试述社会主义的根本任务是大力发展生产力。
问答题试论中国特色社会主义的民主政治制度。
问答题简述夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求。
问答题论述新时期我国爱国统一战线的内容、性质、特点和基本任务。
问答题如何更好地理解提出构建社会主义和谐社会的特殊背景?
问答题试述社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系。
问答题邓小平指出:“如果没有毛泽东同志多次从危机中挽救中国革命,如果没有以他为首的党中央给全党、全国各族人民和人民军队指明坚定正确的政治方向,我们党和人民可能还要在黑暗中摸索更长时间。” 根据上述材料,分析说明毛泽东同志的历史地位。
问答题市场经济体制不是区别社会性质的范畴,因此,社会主义市场经济同资本主义市场经济没有本质的区别。 请结合所学知识加以评析。
问答题简述建设创新型国家的内涵及其意义。
问答题简述马克思主义中国化的历史进程。
问答题如何理解毛泽东思想是中国化的马克思主义?
问答题毛泽东在《论人民民主专政》中指出:“我们现在的方针是节制资本主义,而不是消灭资本主义。”试述党在当时采取这一方针的基本依据。
问答题请你联系实际谈谈“和平统一、一国两制”在香港、澳门问题和台湾问题处理上的相同点和不同点及其相互联系。
问答题材料从党的建立到抗日时期,中间有北伐战争和十年土地革命战争,我们经过了两次胜利,两次失败。北伐战争胜利了,但是到1927年,革命遭到了失败。土地革命战争曾经取得了很大的胜利,红军发展到30万人,后来又遭到挫折,经过长征,这30万人缩小到两万多人……在民主革命时期,经过胜利、失败,再胜利、再失败,两次比较,我们才认识了中国这个客观世界。在抗日战争前夜和抗日战争时期,我写了一些论文,例如《中国革命战争的战略问题》、《论持久战》、《新民主主义论》、《〈共产党人〉发刊词》,替中央起草过一些关于政策、策略的文件,都是革命经验的总结。那些论文和文件,只有在那个时候才能产生,在以前不可能,因为没有经过大风大浪,没有两次胜利和两次失败的比较,还没有充分的经验,还不能充分认识中国革命的规律。 ……过去,特别是开始时期,我们只是一股劲儿要革命,至于怎么革法,革些什么,哪些先革,哪些后革,哪些要到下一阶段才革,在一个相当长的时间内,都没有弄清楚,或者说没有完全弄清楚。 结合材料回答问题:
