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已选分类 法学马克思主义理论思想政治教育
单选题社会公德最基本的要求是 A.文明礼貌、助人为乐 B.爱护公物 C.保护环境 D.遵纪守法
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单选题“个人的脆弱性和种种限制,使得他无法单独地达到自己的目标。只凭个人的力量来应付自己的问题。他必然无法保持自己的生命,也无法将人类的生命延续下去。”这说明,个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的
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单选题下列不属于《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类的是
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单选题人们的理想信念可以根据人们社会生活领域的不同而划分为生活领域的理想信念、职业领域的理想信念、道德领域的理想信念和社会政治领域的理想信念四大类型,下列选项中,属于道德领域的理想信念的是( )。 A.成为一个模范的人民教师 B.成为一个品德高尚的人 C.成为一个智勇双全的人民警察 D.成为一个高水平的熟练技术工人
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单选题“衡量一个人品德是否高尚,不要看他说了什么,而要看他做了什么。”这句话说明个人品德应该具备什么特点
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单选题“思想道德修养与法律基础”课程是对大学生进行( )为主要内容的教育。 A.道德观 B.法制观 C.人生观、价值观、世界观 D.以上三点都是
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单选题在真理观上坚持唯物主义,就必须承认真理具有( ) A.相对性 B.绝对性 C.主观性 D.客观性
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单选题中国共产党在领导人民革命的过程,积累了丰富的经验,营造出了有效的克敌制胜的武器,武装斗争就是中国共产党在中国革命中战胜敌人的重要法宝之一,其实质是:
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单选题大学生的优良学风主要体现在( )。 A.勤奋、严谨 B.求实、创新 C.求真 D.勤奋、严谨、求实、创新
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单选题甲今年10周岁,他的父亲在学校开学时为他交学费。这一代理行为属于 A.法定代理 B.指定代理 C.委托代理 D.职务代理
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单选题法律强制的目的在于实现法律权利与法律义务,即实施法律,确保法律的应有权威,维护良好的社会秩序,维护社会正义。从强制作用的角度看,法律对于义务者来说是 A.一种强制约束 B.一种强制保障 C.既是一种强制约束又是一种强制保障 D.既不是强制约束也不是强制保障
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单选题法律强制的主体是国家、社会成员与社会组织。其中,作为强制的主动主体的是 A.社会成员 B.社会组织 C.国家 D.国家、社会成员与社会组织
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单选题真正驳倒不可知论的关键在于 A.指出人们可以通过感觉反映世界 B.指出本质和现象是同一的 C.把科学的实践观引入认识论 D.指出感性认识和理性认识的辩证关系
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单选题常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精神“摇篮”的是______ A.文化传统 B.文化 C.传统文化 D.文明
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单选题人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( ),是否通过实践促进了历史的进步。 A.是否促进个人的发展 B.是否符合社会发展的客观规律 C.是否促进生产力的发展 D.是否促进生产关系的改善
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单选题世界上第一部成文宪法是( )。 A.《美国人权法案》 B.《大清钦定宪法大纲》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《美国联邦宪法》
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单选题思想道德素质包括( )。 A.思想政治素质 B.道德素质 C.文化素质 D.思想政治素质、道德素质
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单选题我国立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想,社会主义法治的核心和精髓是______
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单选题在实践活动中,主体和客体之间是( ) A.改造和被改造的关系 B.反映和被反映的关系 C.满足和被满足的关系 D.利用和被利用的关系
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单选题“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这句话强调的是 A.要重视实践对理论的决定作用 B.要发挥理论对实践的指导作用 C.要坚持理论和实践相结合的原则 D.要在实践中丰富和发展理论
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