已选分类
教育学
单选题国民政府时期,提出解放儿童的手、脑、嘴、眼睛等“六大解放”思想的是______
单选题在中国近代教育史上,哪位思想家参与创办了中国人建立的第一所女学——经正女学?______
单选题主张发扬中国传统文化的精神,从文化改造入手进行乡村建设的教育家是______
单选题最先揭开宗教改革“序幕”的是德国的______
单选题下列不属于唐朝科举考试方法的是
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单选题提倡“教育独立说”的教育家是
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单选题学习者的“概念生态圈”不包括
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单选题31“把一切事物教给一切人的普遍的艺术”是
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中阐述的思想。
单选题把道德认知分为“他律”和“自律”两个阶段的是______
单选题格式塔与联结主义或行为主义的根本分歧在于
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单选题宗教改革中,主张将教会权力置于国家之下,由国家办教育的是
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单选题“中学治身心,西学应世事”,这是______的观点。
单选题程序性知识的运用是指
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单选题以下哪一项不是革命根据地教育的基本经验?
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单选题条件控制严格的心理学实验每组人数______
单选题妈妈对孩子说:“写完作业才可以奖励你去吃肯德基”,结果孩子快速高效地完成了作业。这是因为孩子受到了______。
单选题问题解决的诸过程中,
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阶段是其中最困难的。
单选题某学生因认真完成作业得到教师的表扬后继续认真完成作业,其行为背后的作用机制是______
单选题1922年,美国教育心理教授
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来华,与中国师生合编智力与教育测验30种。
单选题______将人性分为三品,人性的级别与教育有直接关系:“上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。”
