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教育学
判断题由于汗液中无机盐的浓度低于体液中的浓度，一般情况下，运动中没有必要补充无机盐。 ( )
判断题一般认为，要使有氧能力显著提高，应采用不超过本人50%VO2max强度的运动。 ( )
判断题高原适应后随着携带氧气的能力提高，最大心率和心输出量均有所增加。 {{U}} {{/U}}
判断题无论怎样用力呼气，肺内的气体也是呼不完的。 {{U}} {{/U}}
判断题糖的氧化供能主要发生在短时间、大强度运动中，在长时间、小强度运动中不参与供能。 {{U}} {{/U}}
判断题运动强度越大，训练水平越低的人，“极点”出现的也越晚而且越不明显。 {{U}} {{/U}}
判断题女子体脂较多，所以游泳时机械效率高于男子，消耗的能量比男子低。 {{U}} {{/U}}
判断题运动过程中主要的应激激素均会不同程度地降低，且降低的幅度与运动强度有关。 ( )
判断题每分肺泡通气量与肺血流量的比值称为通气/血流比值，它是衡量换气效率的指标。 {{U}} {{/U}}
判断题在“心搏峰”范围内运动时，随着心率的进一步增加，每搏量减小，心输出量基本保持不变。 ( )
判断题青少年正处于生长发育阶段，因此体育课的运动量不应过高，心率以不超过心搏峰水平为宜。 ( )
判断题内分泌系统通过激素协助神经系统精确地控制身体机能的变化，确保各种机能活动安全有序地进行。 ( )
判断题在冷环境中机体是通过寒颤和外周血管收缩来防止体温下降的。{{U}} {{/U}}
判断题血液可以看作是人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 {{U}} {{/U}}
判断题一种激素可作用于多个组织，因此其发挥作用具有广泛性的特点。 ( )
判断题“第二次呼吸”的出现标志着进入工作状态结束，开始步入稳定状态。 ( )
判断题最大摄氧量的表示方法有两种，绝对值用1·min-1表示，相对值用ml·kg-1·min-1表示。 ( )
判断题出现青春期高血压的青少年大多数是运动能力比较差的。 ( )
判断题人们从安静状态到运动状态，心率随负荷增加而增加，每搏量不变。 {{U}} {{/U}}
判断题运动后补糖时间不宜过早，应在运动后6个小时～12个小时之间。 ( )