学科分类

已选分类 教育学
阅读属于动作技能。
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总体容量为724,若采用系统抽样法抽样时不需要剔除个体。则抽样间隔可取( )
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把握事物的抽象和共同特征的学习属于( )。
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学校作为专门的教育机构产生于( )
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教育性教学是指“教学永远具有教育性”。
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涂尔干说:“教育在于使青年社会化,在我们每个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这种话反映了( )。
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夏时,( )既是典型的教育场所,又是一种武备学校。
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试比较蒙台梭利与福禄培尔教育理论的异同。
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当今流行的IQ测验是( )影响的结果。
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艾里克森提出的心理社会性发展的八个阶段是相互独立的。
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南京国民政府设立大学院,并试行大学区制,这一举措仿效的是( )的教育体制。
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在加涅的学习结果分类中,利用符号与环境相互作用的能力学习“怎么做”的是( )。
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“癸卯学制”具有浓厚的封建性,没有超出传统教育的框架。
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清初教育家颜元提出了“实学”教育思想,并亲自创办书院进行试验。他创办的这所书院是( )
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明清两代在广兴学校的同时,严订学规,以加强对学生的思想控制。雍正年间颁布的学规是( )
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以下不属于加尔文派教育主张的是( )。
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唐代科举考试中,对现实问题以论文形式提出自己观点的考试形式称为( )。
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教育的发展与社会的发展并不是完全同步的,常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有( )。
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通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法,叫做( )。
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( )创办了欧洲第一所新学校——阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校,这所学校标志着新教育运动的开端。
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