已选分类
教育学
新教育运动的纲领不包括( )。
一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的（ ）
以下不属于20世纪60年代美国教育改革的主要领域的是( )。
小强能够根据“A＞B＞C，则A＞C”的原理，推出A、B、C的关系，根据皮亚杰的认知发展理论，小强的认知发展处于( )阶段。
B必答题/B
我国最早论述教育与经济关系的思想家是( )。
试论述昆体良的教学理论。
“熟读成诵”，“于无疑处当致思焉”，这强调“朱子读书法”中的( )
下列不属于后现代主义课程特点的是( )
本题为必选题，请在以下两道试题中任选一题作答。如果两题都答，只按第1题的成绩计入总分。
从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程叫做( )。
利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是( )。
儿童学会了写“木”以后有助于学习写“森”，这属于( )。
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是( )。
提出“大丈夫”理想人格的教育家是( )
依照美国著名教育社会学家马丁．特罗教授对高等教育发展阶段的划分，高等教育发展分为三个阶段，其中不包括( )。
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”描述的是( )。
中世纪大学主要采取( )的教学方法。
反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果的解释的是( )。
下列关于我国近代早期教会学校的描述，不正确的有( )。