已选分类
教育学
下列选项中，属于存在主义教育观点的是( )
男女两性不存在差异的方面是( )
( )是依据一定的培养目标选择课程内容，确定学科门类及活动，确定教学时数，编排学年及学期顺序，形成合理的课程体系，是课程的总体规划。
在现代欧美教育思潮中，主张教育的本质和目的在于使学生实现“自我生成”，强调品格教育，提倡学生“自由选择”道德标准，推崇个别教育方法的是( )。
论述严复的教育思想。
泰勒把课程的编制分为确定课程目标、根据目标选择课程内容、根据目标组织课程内容、依据既定目标评价教学结果等四个阶段，他的课程编制模式被称为( )。
19世纪末，( )创立了“昆西教学法”，被杜威称作“进步教育之父”。
批判教育学兴起于20世纪70年代，是当前西方教育理论界占主导地位的教育思潮，代表人物有( )。
《学会生存——教育世界的今天和明天》这篇报告中特别强调的两个基本理念是( )。
根据施加实验因素的多寡，教育实验可分为( )
学会写“石”字后有助于学习写“磊”，这种迁移最符合( )。
在现代欧美教育思潮中，( )是提倡宗教教育的一种教育理论。
定性研究者与定量研究者相比更可能( )
原本乘坐巴士会晕车的人，后来乘船、乘火车等也有类似的反应，这是( )。
20世纪30年代苏联改革和发展国民教育的纲领性文件是( )
对回收的问卷，在剔除废卷的同时，要统计有效问卷的回收率。一般来说，如果回收率在( )以上，所得资料方可作出研究结论。
下列四种关于文献综述的说法中，不正确的是( )。
活动课程以( )为中心编排课程。
根据马丁·特罗的理论，大众化阶段高等教育的毛入学率为( )。
在教育本质的问题上，杨贤江认为教育是( )。