已选分类
教育学
单选题杜威的实用主义教育学核心一般概括为：经验中心、活动中心和( )。
单选题建立孟都亚宫廷学校“快乐之家”的教育家是( )。
单选题 关于教育与人口之间的关系，不正确的是______。
单选题 教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。特别强调这一观点的教育学流派是______
单选题下列属于行动研究的是（ ）
单选题 亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分，非理性部分又包括植物的灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是______
单选题 最先揭开宗教改革“战幕”的是德国教育家______。
单选题卢梭认为，自然教育的目的是培养( )，即完全自由成长、身心调和发展和发达、能自食其力、不受传统束缚、能够适应社会生活的一代新人。
单选题 教师参加在职培训不仅是教师专业发展的重要途径，而且也是教师的______。
单选题有人把教育隐喻为塑徒 ， 称教师是人类灵魂工程师 ， 这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于（ ）
单选题 蔡元培认为教育的根本目的是______
单选题 17至18世纪，英国初等学校的教育对象主要是______。
单选题把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定制的上课时间的班级组织形式是( ) A．特朗普制 B．文纳特卡制 C．道尔顿制 D．协同教学
单选题 全日制普通教育属于______。
单选题 在蔡元培的思想体系中，“介乎现象世界与实体世界之间，而为津梁”的是______
单选题 张之洞是中国近代教育发展中的重要人物，以下有关他的表述正确的是______。
单选题1921年，巴顿教育调查团对中国基督教教育展开调查，提出了所谓“更有效率，更基督化和更中国化的建议，其中“更基督化”是指（）。
单选题 把两个年级以上的学生编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是______
单选题 旨在“培养学习者的公民意识和民主意识，进而通过改变社会来建立一种新的社会秩序和社会文化”的课程理论是______
单选题 教育的现代化不包括______。