已选分类
教育学
单选题确立法国高等教育自主自治、民主参与、多科性结构办学原则的教育法案是
单选题 以行为为样本的记录方法是指______
单选题有西方学者研究发现，美国大多数教师出身于中产阶级，习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准，即不合乎他们的要求就要受到处罚。这实质上是教师在利用教育对文化进行（）
单选题有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为 ( )
单选题唐代科举分为( )两类。
单选题 反映测量研究的真实性和准确性程度的是______。
单选题 北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养，在教学内容方面的改革是编写和颁布《三经经义》，所谓三经，包含《诗》《书》和______
单选题“教育与生产、生活相融合，教育内容主要为生产、生活经验”。这是( )的教育特征。
单选题下列现象中，可以说明教育对社会发展起促进作用的是
单选题 抗战时期，国立北京大学、清华大学、私立南开大学辗转长沙，迁往昆明，组成了______。
单选题 社会本位论和个人本位论是对立的两种教育目的的主要理论，它们的共同缺陷是______。
单选题标准化水平高，便于统计、分析和比较的访谈是
单选题确立了基础教育要由“应试教育”转向全面提高国民素质教育的文件是( )。
单选题 在问卷调查中，相对于封闭式题目，开放式题目的优点是______。
单选题 提出培养“兼士”的教育目的的学派是______。
单选题( )提出了需要层次理论。
单选题 阅读、写作、运算等技能主要是______。
单选题 隋唐时期的文教政策不包括______
单选题唯一得到心理学家公认的，对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法是( )。
单选题下列不属于裴斯泰洛齐的要素教育中的要素的是( )。