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教育学教育学
单选题根据教育心理现象的本来面貌来研究其本性，规律机制和事实，为教育心理学研究的
单选题在中国教育史上，提出对知识要坚持效验有证、对师长要敢于质疑问难的教育家是（ ）
单选题父母在家庭教育中要因材施教，这反映家庭教育特点是
单选题可以进行观察和比较，但控制程度较弱的实验称为（ ）
单选题教育名著《爱弥儿》的作者是（ ）
单选题教育活动的出发点是（ ）
单选题下列不属于元认知策略的是（ ）
单选题中国儒家经典四书是指（ ）
单选题基础研究的主要目的在于（ ）
单选题霍桑效应是（ ）
单选题人类最早的学校出现在公元前（ ）年
单选题判定定性研究的内在信度主要借助于研究的（ ）
单选题在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为（ ）
单选题桑代克提出的三个学习定律是准备律、练习律和（ ）
单选题既是中国古代独立的管理中央官学的行政机构，又是一个教育机构，这个机构是
单选题按照实验控制程度，可以将教育实验分为前实验、真实验和
单选题通过实验发现了潜伏学习现象的学者是（ ）
单选题我国古代近朱者赤、近墨者黑的说法，说明（ ）在人的发展中的作用
单选题按调查对象的范围，调查研究可分为典型调查、普通调查、抽样调查、个案调查和（ ）
单选题不愤不启，不悱不发