已选分类
教育学教育学
单选题对信息加工过程进行监控和调节的学习策略，被称为（ ）
单选题一把钥匙开一把锁运用在教育中是强调（ ）
单选题教育中的拔苗助长违背了人的身心发展的（ ）
单选题教育学的研究对象是以（ ）为基础
单选题文献一词，最早见于（ ）
单选题为获得教师或家长的赞许而进行学习活动的动机是（ ）
单选题活动课程的首倡者是（ ）
单选题创办幼儿教育机构儿童之家的教育家是（ ）
单选题科学观察的基本特点包括：观察的目的性、能动性和（ ）
单选题明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于（ ）
单选题文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（ ）
单选题在《劝学篇》中提出中体西用的思想家是（ ）
单选题斯莱尔提出了有效教学的QAIT模式，其中Q代表的是（ ）
单选题制度教育学在20世纪60年代诞生于（ ）
单选题文化历史发展理论是前苏联心理学家（ ）提出的
单选题美国心理学家布卢姆将教学目标分为三大领域，即认知、情感和（ ）
单选题教育研究中假设的作用在于
单选题导生制学校的创始人是（ ）
单选题最早提出自我效能感概念的心理学家是（ ）
单选题艾里克森认为，6～12岁个体而临的心理发展的危机是（ ）