已选分类
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单选题 教育实验的基本类型包括______
单选题从唐代到清末，科举考试中最常用的考试方式是
单选题从发展动因上看，孟子的性善论实际上坚持人的身心发展观点是( )。
单选题“教育要先行”体现了现代教育的( )特征。
单选题学生在教师的指导下进行一定的实际活动以培养学生实际操作能力的教学方法是( )。
单选题古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行 ( )
单选题 按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为______。
单选题 在法国教育改革史上，力图改革双轨制的弊端而提出的法案是______。
单选题 整个教育制度的核心组成部分是______。
单选题 参与式观察法是从事质性研究非常重要的手段。以下不属于参与式观察法特征的是______
单选题普通中学的双重任务是 ( )
单选题 主张教育万能论的教育家是______。
单选题经验课程的主要代表人物是_______。
单选题科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是( )
单选题春秋战国时期教育上形成了( )的局面。
单选题 下面不属于对“学生主观能动性”描述的是______。
单选题小组合作学习不同于能力分组教学，它推崇不同背景、能力及倾向的学生共同学习， 为其提供有力支持的理论是
单选题班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于
单选题苏格拉底认为教育的首要任务就是( )。
单选题 研究生没有公开发表的学位论文属于______类文献。