已选分类
教育学教育学
单选题广义的德育包括思想教育、道德教育和( )。
单选题 “人有知学，则有力矣。”这句强调知识作用的话出自______
单选题农耕时代的教育目的强调培养具有一定文化素养的统治者，工业时代兼顾脑力劳动者和体力劳动者的培养，信息时代则更加注重创新型人才的培养
单选题根据布鲁姆教育目标分类学，接受或注意、反应、价值评估、组织等作为教育目标属于( )。
单选题与斯巴达教育相比，下列选项中，不属于雅典教育特点的是( )。
单选题 下列人物不是国民教育思想的代表的是______
单选题 西周国学的教育内容可以总称为“六艺”教育，它是西周教育的特征和标志之一。“六艺”具体指______
单选题 把教育隐喻为“园艺”，把学生比作“祖国的花朵”，称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于______
单选题 下列不属于教育研究方法的类型的是______
单选题西欧中世纪学校教育中的“七艺”是文法、修辞学、辩证法、算术、______、天文、音乐。 ( )
单选题下列学制中，将小学(“初小”)和高级小雪(“高小”)的是( )
单选题1839年11月，在澳门成立的由美国人布朗主持并任教师，最早设立于中国本土的比较正式的专门为华人开办的教会学校是
单选题 依据瑞士心理学家皮亚杰的观点，高中阶段的学生通常处于认知发展的 。
单选题在中小学课程改革方面，美国心理学家( )发表了《教育过程》的报告。
单选题标志着我国设立专门的教育行政部门和专门教育长官的开始是 ( )
单选题佛教教育最重要的场所是( )。
单选题在西欧中世纪骑士教育实践中，以骑士七技为主要学习内容的阶段是
单选题对人力资本理论提出质疑，认为教育并不提高人的能力，只是用来区别不同人的能力的手段，这种观点属于
单选题行为目标的陈述依据是( )。
单选题 在教学中教师通过指导学生运用一定的仪器设备进行独立实验作业而获得知识和技能的方法是______。