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单选题 斯巴达的教育目的是要把贵族子弟培养成______
单选题教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
单选题教学相长主要体现出师生之间的( )。
单选题 要求评价脱离预定目标，重视课程与教学的所有结果包括非预期结果，属于______。
单选题 斯巴达是希腊最大的农业城邦，其相对落后的经济状况和对外战争的需要，决定了它的教育目的是培养勇敢的军人。因此男孩7岁以后就要进入国家办的军营式的国家体育场接受军事训练，其军事训练的内容是______
单选题第一部具有权威性的马克思主义《教育学》的主编是
A.乌申斯基
B.苏霍姆林斯基
C.赞科夫
D.凯洛夫
单选题 18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类，即______
单选题苏联教育家马卡连柯曾主持了高尔基共学团的领导工作，并取得了巨大的成绩。他指出：教育要尽可能地要求一个人，也要尽可能地( )一个人。
单选题“学然后知不足，教然后知困”这句话反映了师生关系的什么特点? ( )
单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指出，在普通高中深入推出课程改革，积极开展研究性学习、社区服务和社会实践，建立科学的教育质量评价体系，建立学生发展指导制度。采取这些措施的主要目的是______
单选题 下列选项中，不属于杨贤江的《新教育大纲》中关于“教育的本质”的思想的是______
单选题 集中体现我国新文化运动民主追求的教育思潮是______。
单选题 下面不属于创造性思维的特点的是______
单选题 教育目的就是要“为完满生活做准备”。这种观点属于______。
单选题 根据美国经济学家舒尔茨的观点，凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的可以影响从事生产性工作的能力叫做______。
单选题 下列说法中正确的是______。
单选题维果茨基强调______在儿童发展中的主导作用。 A．教育教学 B．心理内化 C．认知结构 D．情感教学
单选题“熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度，称为
单选题下列文件中，提出“坚决刹住一些地方和学校的乱收费……在国家扶贫开发工作重点县等农村贫闲地区义务教育阶段，实行由中央有关部门规定杂费、书本费标准的‘一费制’收费制度。”的是
单选题以下哪一项不是人文主义教育的基本特征( )。