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单选题首先对人力资本理论给予理论阐述而获得特定含义的是____。
单选题提出天性、习惯和理性是人之为人的三个因素,并认为人的天性和习惯应服从于理性的指导的是
单选题在蔡元培五育并举的教育方针中, ______ 是教育的最高境界。 ( )
单选题颜元抨击宋明教育陷于训诂、清谈、禅宗、乡愿,提出习行的教学方法
单选题 按照调查研究的目的,教育调查的研究类型不包括
单选题在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是( )。
单选题《学记》将大学教育的年限划分为两个阶段,第一阶段从第一年到第七年,第二阶段从第八年到第九年,第九年考试合格,称之为()
单选题人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种记忆方法是( )。
单选题 下列选项中,关于智力因素和非智力因素的关系说法不正确的是______
单选题1927年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制,是借鉴国外教育行政制度的结果。所借鉴的国家是
单选题“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分16个馒头的计算板书出来:16÷2=8(人), 16÷4=4(人),16÷1=16(人),16÷8=2(人),这一做法体现了 ( )
单选题与洛克不相关的有( )。
单选题卢梭的作品《爱弥尔—教育论》阐述了______ 教育学说。
单选题 根据国外学者富勒和鲍恩关于教师个体发展的阶段理论,如果一名教师最担心诸如“学生喜欢我吗”、“同事如何评价我”、“领导重视我吗”等问题,我们可以判断该教师处于专业成长的______。
单选题 高度强调通过阅读名人杰作进行教育的教育思潮是 。
单选题 现代学校作为一种社会机构,除了具有教育功能外,还派生出许多社会功能,其中包括______。
单选题 福禄贝尔创造的一套供儿童使用的教学用品名称为______。
单选题有位地理老师,在教《中国地理》的地形部分时,引导学生以地形的特征为线索进行归纳整理,列出一张中国地形图表。这位教师在教学中体现出______。 A.注意策略 B.精细加工策略 C.复述策略 D.编码与组织策略
单选题 贯穿夸美纽斯教育体系的一条根本指导性原则是______
单选题五四新文化运动期间,中国兴起了工读主义教育思潮,并形成了不同派别
