学科分类

已选分类 教育学教育学
单选题 “以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于______
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单选题在俄国高等教育史上影响最大的是1755年在 ______ 倡议下成立的莫斯科大学。 ( )
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单选题 在药物实验中,对同一动物依次给予4种不同的药物处理。从第2次到第4次服药的效果都摆脱不了第一次服药可能有的长效影响,这一现象最可能证明了______
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单选题为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )。
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单选题 通过教育可以实现个人能力的提高,进而促进经济增长。这种观点属于______。
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单选题 唐代______专收文武三品以上官员子弟入学。
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单选题 有的教育家从科学主义的角度对教育进行研究,有的则从人文主义的角度进行研究,这是指教育学的______。
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单选题在当代的主要教学理论流派中,以动机-结构-序列-强化原则为基础,提出动机原则、结构原则、程序原则和强化原则四个教学原则的是
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单选题 “小学1~2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写”这项要求属于教育目的层级中的______。
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单选题教科书不同于其他任何书籍的基本特点是其内容的( )。 A.基础性 B.示范性 C.准确性 D.新颖性
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单选题某校推行教学改革,提倡精讲多练,规定所有教师一堂课讲授不得超过 15 分钟
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单选题主张课程不是预先决定的目的,而是学生的学习经验的教育家是( )。
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单选题 作为一门学科,教育学的最终发展目标是______
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单选题学生的______是其思想品德发展的基本动力。 ( )
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单选题与夸美纽斯教育思想无关的是( )。
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单选题在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起定向作用的是 ( )
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单选题“文翁兴学”的旧址在现在的 ( )
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单选题 关于教育调查报告的构成,下列说法正确的是______
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单选题以民主和科学为旗帜的新文化运动,促使中国现代教育观念发生巨大变化,其作用不包括
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单选题学生为了获得教师的赞许而努力学习,这种动机被奥苏伯尔称为( )。
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