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单选题 有位低年级教师，在教《谜语》这一课时，首先复习了一组过去学过的词：“跃进”、“斗志昂扬”等，原因是新课文中有“笑迎”这一新词。而“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。复习了这些词后，学生再学习新词“笑迎”，就很容易掌握了。这位教师运用了教学的______原则。
单选题下列不属于裴斯泰洛齐的要素教育中的要素的是( )。
单选题下列现象中，可以说明教育对社会发展起促进作用的是
单选题( )提出了需要层次理论。
单选题 阅读、写作、运算等技能主要是______。
单选题 隋唐时期的文教政策不包括______
单选题 以行为为样本的记录方法是指______
单选题有西方学者研究发现，美国大多数教师出身于中产阶级，习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准，即不合乎他们的要求就要受到处罚。这实质上是教师在利用教育对文化进行（）
单选题 提出培养“兼士”的教育目的的学派是______。
单选题确立法国高等教育自主自治、民主参与、多科性结构办学原则的教育法案是
单选题有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为 ( )
单选题唐代科举分为( )两类。
单选题 反映测量研究的真实性和准确性程度的是______。
单选题唯一得到心理学家公认的，对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法是( )。
单选题 抗战时期，国立北京大学、清华大学、私立南开大学辗转长沙，迁往昆明，组成了______。
单选题 社会本位论和个人本位论是对立的两种教育目的的主要理论，它们的共同缺陷是______。
单选题标准化水平高，便于统计、分析和比较的访谈是
单选题确立了基础教育要由“应试教育”转向全面提高国民素质教育的文件是( )。
单选题 在问卷调查中，相对于封闭式题目，开放式题目的优点是______。
单选题 “熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度，称为______。