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单选题 以下选项中,不属于韩愈《师说》中论及的“相师”里有的是______
单选题 规定“确定教育必须以陶冶人格为目标,培养和平国家及社会的建设者”“全体国民接受九年义务教育”“尊重学术自由”“不搞党派宣传”“国立、公立学校禁止宗教教育”的是______
单选题 下列选项中,试行道尔顿制的学校是______
单选题洋务运动时,由于民用企业的开办,急需技术人才,国家开办了专业技术学堂,各大企业自己也都举办附属的技术院校。其中,1866年设立的( )及其附设的船政学堂是中国最早的一所实业学校。
单选题19世纪末20世纪初,在欧洲兴起一场新教育运动,其标志是______。 A.英国人雷迪开办阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校 B.法国人德莫林开办罗歇斯学校 C.德国人利茨开办乡村教育之家 D.1912年国际新教育联盟的成立
单选题 下列选项中不属于颜之推的家庭教育思想的是______
单选题赫尔巴特提出的教学形式阶段的第3个阶段是
单选题 认为教育的根本属性是历史性和阶级性,这一观点属于教育本质的______
单选题 教育作为培养人的社会实践活动与其他社会活动区分开来的根本特性是______
单选题在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为 ( )
单选题 触犯严重刑法的犯人,由于认错态度好供出同伙,法院酌情减轻了对他的刑罚,这是______。
单选题中国近代科举考试改革中,清政府正式提出设立经济特科是在( )
单选题 研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是______。
单选题 “任何社会文化中的课程,事实上都是该社会文化的反映,学校教育的职责是要再生产对下一代有用的知识和价值。”这一观点认为______。
单选题洛克的《教育漫话》是论述 ______ 的教育问题。 ( )
单选题西方古代社会,最初是神本位,所以教育主要是培养僧侣,文艺复兴后,人本位占据主导地位,因此,教育开始注重发展人的个性。这表明 ( )
单选题 1925年,在收回教育权运动的推动下,北洋政府教育部颁布了《外人捐资设立学校请求认可办法》,规定______
单选题在教育研究的数据分析中,某统计量为-1.5,该统计量最有可能是( )。
单选题20世纪30年代指导苏联国民教育改革和发展的纲领性文件是
单选题卢梭是反对 ______ 教育的一位伟大的旗手。 ( )
