主张课程的组织应该考虑到儿童心理发展的次序的是
学校关系中最基本的人际关系是( )
体谅模式使用诸如“有人在乘车时不停地跟司机说笑话，接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事或画连环画，分组合作编写和表演情景剧，其直接目的在于引导学生( )
作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须要有明确的教学目标。
教学活动中最根本的关系是教师的教与学生的学之间的关系。
第一本由中国人自己编著的《教育学》的作者是
教育先行就是教育要先于经济而发展。
国外最早的教育著作是( )
B单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。/B
评述关于影响人的身心发展因素的主要观点。
一般来说，贯穿于教育活动全过程，以改进工作为目标的教育评价是( )
从工业发展史来看，文盲可以从事手工业劳动；利用蒸汽机进行生产的时代，要求工人要有初等教育的文化水平；电气生产的时代，要求工人要有中等教育的文化水平；现代利用核技术、电子技术等自动化生产的时代，要求工人要有高中和高等专科以上的文化水平。这表明
教师主导作用的实质在于( )
教师参加在职培训不仅是教师专业发展的重要途径，而且也是教师的
都重视创设情境的教学模式是
试述教育学包含了哪些基本问题，并结合实际谈一下你对这些基本问题的认识。
我国教育的劳动起源说的代表是( )
小明的爷爷当年就读于半工半读学校，半天读书，半天劳动，既学到了系统的文化知识，又掌握了劳动技能，他接受的教育属于( )。
心智技能培养的最后阶段是( )
根据能力在人一生中的不同发展趋势，可将能力分为( )