单选题根据古籍记载，我国学校教育设立小学始于（ ）
单选题辅助学生管理可用的环境和资源的策略，对学生的动机具有重要作用的是( )。
单选题“教育与生产劳动相结合”最早出现于( )。
单选题教育的人口功能的主要表现不包括( )。
单选题教育学开始成为一门独立学科的标志是( )。
单选题《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学校教育制度
单选题当前学校开展创新教育尤为重要的方面不包括( )。
单选题常常用纸拿来写字，却没想过用它当扇子扇，这种情况属于( )
单选题某国招募新兵，除体检外还用韦氏量表进行智力测验，有学者对测得的数据进行统计分析，发现获得中学文凭的新兵智力测验的平均得分比未获得中学文凭的新兵高将近三分，经检验差异显著
单选题下面不属于创造性人才的特征的是( )
单选题对于认知风格属于场依存型的学生，所适合的教学方法是( )。
单选题某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育( )。
单选题传统教学的“三中心”是指( )。
单选题汉代书馆常用的识字教材有（ ）
单选题取消了课程问题的独特性的是( )
单选题作为教育学诞生的重要标志，赫尔巴特的《普通教育学》创建了教育目的手段 理论框架，并以心理学说明教育的（ ）
单选题不属于20世纪50年代以前的苏联主要的马克思主义教育家及论著的是( )。
单选题下面的复述策略是“过度学习”的是( )
单选题教育研究是以发现或发展科学知识体系为导向，通过对教育现象的( )，以促进一般化原理及原则的发展。
单选题行为主义心理学首先是由( )提出的